地球上的大气复习教案要点.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河南
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地球上的大气复习教案要点.doc

地球上的大气复习教案要点 【课程标准 地表冷热不均→大气垂直运动→水平方向上产生气压差→水平气压梯度力→大气水平运动 地表冷热不均的主要原因:纬度高低;海拔高低;海陆差异(下垫面性质)等。 4.大气水平运动的成因 大气运动的根本原因:太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的温度差异 大气水平运动的直接动力:水平气压梯度力 关于水平气压的问题:气压梯度力的方向判断;水平方向上气压高低的变化与比较;高空风与近地面风的区别; 案例:在下图中画出甲、乙两地的风向,甲地等压线比乙地等压线 (稀疏或稠密),表明甲地风力比乙地风力 (大或小)。 5.通过大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆风、山谷风等现象。 6.理解三圈环流的形成过程。 三圈环流形成:地表性质均一(无海陆差异,无海拔差异,无地转偏向力)→形成单圈环流→考虑地转偏向力影响→三圈环流→(理想的)气压带与风带的形成。 可见,三圈环流的极度理想的一个模式,因为不考虑海陆差异与海拔差异,这些条件在现实中不可能满足。故而其结果(气压带与风带)在现实中也与大图有着很大的不同。北半球气压带断裂成独立气压场(重点内容,可以放到季风环流处补充) 南半球海洋面积大,尤其是南纬40度到60度,几乎全部是海洋,故而海陆差异很小,相当于满足了三圈环流所假想的条件,气压带状分布也比半球明显得多(

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