商丘市梁园区李庄乡第一初级中学七年级语文下册 第二单元 10《木兰诗》导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

10.木兰诗 【学习目标】 1．体会民歌刚健清新的特色，掌握对偶、互文、顶针等修辞手法。（重点） 2．通过人对物叙述的分析，总结出人物形象。 3．在理解课文的基础上，背诵这首民歌。 【资料链接】 1.本文选自宋代郭茂倩编的《乐符诗集》。 “乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。我国的采诗制度有着悠久的历史，南北朝皆相沿袭。萧梁时，社会上已经把“乐府”从官署的名称转变而为诗体。其中既有文人诗歌，有有民间歌诗，亦即凡是合于乐能够歌唱的歌诗，统统称为“乐府”。 2.《木兰诗》是南北朝时期北朝民歌的代表作品，是乐府双璧之一（另一首是《孔雀东南飞》），属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出木兰这个古代巾帼英雄形象，木兰成了家喻户晓的人物。 3.互文;即上下句的意思是互相交错、互相补充的。 顶真：第一个句末的词与第二个句的第一个词相同，意思相连。 对偶：两个句子字数相同，词性相对，意思相关。排比;相同句子三句以上，意思并列或递进的句式。 复沓：更换少数的词语的句子反复出现，叫复沓。而叠句的词语完全相同。 【初读文章】 1．自读课文，掌握加横线字的字形和读音，抄写三遍。 机杼（?? ?? ）???可汗（???? ）?鞍鞯（??? ）( )辔头（???? ）燕山（　　）鸣溅溅 （? ?? ）鸣啾啾（? ?）胡骑（???? ）戎机（　　）?金柝（???? ）著(???? )?? 傍地走（　　）朔气（ ） 2．参照课下注释疏通文意并解释下列词语的意思。 问女何所忆(?? ??? ) 愿为市鞍马(???? ) 北市买长鞭(?? ?? )胡骑(??? ) 万里赴戎机(?? ?? ) 关山度若飞(? ???? ) 朔气传金柝(???? ?? ) 策勋十二转(??? ) 赏赐百千强(? ??? ) 著我旧时裳(????? ) 安能辨我是雄雌(? ) 3．用现代汉语翻译句子。 （1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 （2）万里赴戎机，关山度若飞。 （3）将军百战死，壮士十年归。 （4）策勋十二转，赏赐百千强。 （5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 【分析人物】 4.同桌互相背诵诗歌，完成填空。 （1）《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了 （2）我从课文