创新设计高考历史（人民版江苏专用）大一轮复习配套（课件）必修一专题一古代中国的政治制度第1讲.ppt

[命题分析] 考法1　透过历史现象认识宗法制。一定时期的社会现象是对一定时期社会政治的反映。如甲骨文中的“ ”、《红楼梦》中贾母的“先自己人，后外人”等。解题时需结合“嫡”“庶”“大宗”“小宗”等基本概念来分析。 考法2　从历史遗存角度命题。宗法制对中国人的姓氏、生活习惯、思想观念等有一定的影响，高考试题一般以一定的社会现象为切入点，如祭祖、修家谱、建祠堂等，要求考生认识这些现象与宗法制的关系。解题时需结合“祭祖”“家谱”等现象的意义来分析。 考法3　从近代社会转型角度命题。在宗法制影响下，容易出现“裙带关系”“道德专制”“等级观念”“自律盲从”等现象，这成为阻碍近代民族进步和社会发展的瓶颈。解题时需从逆向思维角度解答。 1.(2016·江苏单科，1)中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是(　　) A.家族和睦 B.等级秩序 C.贵族世袭 D.宗法观念 解析　材料信息“长兄如父”及“小儿不及长孙”说明中国传统家族中嫡长子与嫡长孙的地位很高，这反映了古代中国的宗法观念，故答案为D；“家族和睦”“贵族世袭”在材料中没有体现，排除A、C项；“等级秩序”指依据宗法分封制形式的社会等级分层，与题干中“长兄如父”“小儿不及长孙”不符，故B项错误。 答案　D 2.(2017·江苏南京摸底)陈立在《白虎通疏证·封公侯》中说：“天子以别子为诸侯，其世为诸侯者，大宗也。诸侯以别子为卿，其世为卿者，大宗也。卿以别子为大夫，其世为大夫者，大宗也。大夫以别子为士，其世为士者，大宗也。天子建国，则诸侯于国为大宗，对天子而言则为小宗。”该材料主要反映出(　　) A.宗法制维系了统治秩序 B.宗法制保证了贵族特权 C.分封制加强了地方统治 D.分封制扩大了统治区域 解析　材料反映了西周宗法制下“天子—诸侯—卿大夫—士”之间大宗与小宗关系的形成，这实际上体现了领导与服从的关系，维系了统治秩序，故A项正确。 答案　A 基础知识导学 核心考向突破 基础知识导学 核心考向突破 考点范围 考查角度 题型与分值 商周时期的政治制度 (2016·江苏单科，1)西周宗法观念的影响 选择题，3分 (2015·江苏单科，1)西周分封制的特点和实质 选择题，3分 秦中央集权制度的形成 (2015·江苏单科，2)从秦朝的疆域切入，考查史料的运用与鉴别 选择题，3分 (2016·江苏单科，2)从“荆轲刺秦王”切入，考查史料的运用与解读 选择题，3分 汉到元政治制度的演变 (2016·江苏单科，4)唐宋科举制的比较 选择题，3分 (2015·江苏单科，21)唐代科举制的特点和作用 非选择题，2分 (2015·江苏单科，21)汉代察举制的特点 非选择题，2分 (2014·江苏单科，21)汉武帝削弱相权的举措和唐代三省六部制的运转 非选择题，6分 (2013·江苏单科，3)唐代三省六部制的职能及其运转 选择题，3分 (2012·江苏单科，21)魏晋时期的选官制度和科举制的功能及作用 非选择题，12分 明清君主专制的加强 (2014·江苏单科，21)明朝内阁的职责及与丞相的比较 非选择题，5分 (2013·江苏单科，5)清代军机处的职责及特点 选择题，3分 (2012·江苏单科，4)明代内阁的设立及特点 选择题，3分 第1讲　中国早期政治制度的特点 江苏考试说明　西周时期的政治制度：(1)西周的分封制和宗法制；(2)西周时期政治制度的特点。 知识点一　西周的分封制 1.目的：巩固西周的统治。 2.概况 (1)对象：封 、功臣和商朝的旧贵族。 (2)主要封国：鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。 (3)权力：诸侯在封国内享有_______统治权。 (4)义务：对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。 世袭 周王子弟 3.影响 (1)积极性：有利于稳定当时的政治秩序，保持周政治文化的稳定性和延续性。 (2)消极性：后期强国兼并弱国，周天子权威逐渐削弱，分封制趋于瓦解。 知识点二　西周的宗法制 1.含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。 2.内容 (1)核心： 继承制。 嫡长子 尊卑 天子 卿大夫 3.影响 (1)有利于凝聚宗族，防止内部纷争，保证 的稳定和 的特权。 (2)深刻影响中国社会结构，其内涵仍体现在当今日常生活和观念中。 王权 贵族 知识点三　西周时期政治制度的特点 1.神权与王权相结合。 2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构。 3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 4.等级森严，不同的等级，权利和义务固定，很难逾越。 考向一　分封制的特点、实质、影响 [史料研读] 史料一　西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去