人文精神迈向成功的阶梯.PDFVIP

人文精神：迈向成功的阶梯 ——在 2017 届研究生学位授予仪式上的讲话 （2017 年1 月5 日） 都本伟 亲爱的同学们，老师们、家长们： 大家好！ 对于东北财经大学来说，这个寒冷的冬季仍然是一个充 满欢乐和色彩的季节，因为在这个季节里，洋溢着你们收获 的喜悦，充满着你们青春的激情，你们身着的学位服成为冬 季校园里一道靓丽的风景线。 今天的学位授予仪式，既是为你们庆祝，也是为你们送 别。首先，我代表学校，向圆满完成学业的29 名博士研究生 和1292 名硕士研究生，表达衷心的祝贺！向研究生导师们表 示诚挚的感谢，向前来参加仪式的家长们表示热烈的欢迎！ 经过三年的苦读，到今天你们的研究生阶段的学习就这 样结束了，对于你们中的大多数人来说，也意味着学生时代 的结束。在这个时候，你们多了一份睿智，因为你们对人生 有了更多的憧憬和规划；你们多了一份沉稳，因为你们有了 更渊博的知识储备；你们更多了一份成熟，因为你们有了更 加理性的思考和判断。读研的几年里，你们潜心专研，熟练 掌握学术研究的方法和规律；你们切磋争辩，不断培养学术 1 道德和科学精神；你们学以致用，积极参加学术科研竞赛与 实践活动。“硕望杯”的赛场你们不谈成败，只谈兄弟情义； “学术沙龙”的会场你们不讲短长，只讲术业专攻；“思想 公园”的教室你们不论高低，只论兴趣情怀。 所有的校园记忆，都承载着你们的青春和梦想，记录着 你们的奋斗和成长，讲述着你们的快乐与忧伤：石板路旁绽 放的樱花林，如同粉红的姑娘，伴着你走在求学的路上；史 图墙边散落的银杏叶，像铺就的金色地毯，引着你步入学术 的殿堂。甚至播慧楼旁猫咪“胖大花”，博学楼里的椰树鱼 塘，东门的大盘鸡，取款机旁的煎饼果子，都将成为你们美 好的东财印象。 我很有幸和你们有这样一段虽然不长但却难忘的生命 交集，在你们研究生学习的这段时间，我也从长期的做金融 高管和从政之路重新回到了我的本行——教书育人的讲堂。 也有幸和你们共同见证了国家的繁荣与富强，与你们共同学 习思考 “五位一体”、“四个全面”战略，思考供给侧结构性 改革，思考新一轮东北振兴。更是共同见证了东北财经大学 重大的历史发展阶段，看到了东北财经大学各项事业所取得 的进步，看到了学校研究生教育综合改革的深入推进。你们 一定感受得到：研究生奖助学金的投入力度加大了，研究生 参与学术科研的平台更加广泛了，研究生课程设置更趋于科 学完善了，研究生导师的教育和指导更加细致和全面了，应 2 该说，我有幸在这个时候遇到了你们！ 同学们，成长，是生命炽热的追求，是人生不断的超越， 每一个青春的成长，都注定是盛大而蓬勃的。从今天开始， 你们将走向社会，迈向更加广阔的人生舞台，你们将面对更 加严峻的挑战，这个时候，我不想给你们一些你们从小到大 都听惯了的励志忠告，而是想说说作为一个毕业生，无论毕 业后从事的是哪一行，都需要具备的基本素质，即人文精神。 首先，精神分为两方面，一是科学精神，二是人文精神。 科学精神主要回答“是什么”的问题，因此没有国界，不具 有独特的民族性，价值中立，它主要是提供工具理性，解决 不了政治信仰、道德规范、终极关怀等问题，它可以造福于 人类，也可以给人类带来灾难；人文精神则具有民族性，有 国界、民族之分，因为它的研究对象是人文世界，主要回答 “应当是什么”的问题，具有价值导向作用，它为人类提供 价值理性。有人问：读《论语》《孟子》《史记》有什么用？ 读唐诗宋词、《水浒》《红楼梦》有什么用？当然，如果按世 俗的观点、工具理性的标准来看，它不能解决吃饭穿衣问题， 没有直接的功利性用途，但从价值理性来看，它又是非常有 用的，它可以引导你们去思索人生的目的、意义和价值，去 追求人的完美、发展人性、完善人格、陶冶情操。因此，我 希望我校的毕业生，在学习财经管理专业知识外，还要多学 习一些人文知识，培养形成自己的人文精神。 3 其次，人文精神可以帮助我们做人：人文精神是提高道 德感、责任感的基础。高层次的社会责任感和道德感