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  • 2017-03-14 发布于河南
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学习目标 1、速读课文,感知文章内容。 2、精读课文,找出文中优美句子,品味语言 3、从文中获得的启示。 例如 我认为(蝈蝈)身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱写的有趣味,因为运用了比喻、拟人的修辞手法,亲切自然,生动形象地写出了蝈蝈的美丽,体现作者对蝈蝈的喜爱。 《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的:蝈蝈,昆虫。螽斯的一种。翅短,腹大,雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花,危害农作物。也有称之为“哥哥”。就这段文字与课文比较,用简洁的语言概括本文的笔法特点。 蝈蝈是一种昆虫,你能不能说几个有关昆虫的成语、俗语或诗句呢? 课外阅读 《昆虫记》 * 猜猜你所听到的声音 法布尔 作者是如何介绍绿色蝈蝈的外形特征和习性(叫声与食性)? 快速阅读课文(抓关键信息、思维集中、眼脑手并用) 外形特征 形:苗条,匀称 色:嫩绿,淡白 生活习性 声 食 昆虫:蝉、金龟子一类 水果:梨子、葡萄、西瓜 青草 同类 ----柔和 法布尔,法国著名昆虫学家,科普学家。著有《昆虫记》这部昆虫学巨著。 这部书行文生动活泼,语言传神,细腻生动,其中运用多种修辞手法,使文章自然、亲切,表达作者对昆虫充满了喜爱之情。 精读课文,小组合作讨论 提示:可以从文中找一些美词佳句(修辞、用词、描写方法、内容、思想精神等方面入手) 我认为-----写的优美,因为

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