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2017-03-14 发布于江苏
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椭圆的简单几何性质(课件)

* * * * * * * * * 温故知新 1.椭圆的定义： 2.椭圆的标准方程： 3.椭圆中a,b,c的关系是: 导入新课学生活动 [学生活动1] 1.在稿纸上作出一个椭圆； 2.类比椭圆标准方程的建立过程，将所作椭圆置于直角坐标系中. 探究一：对称性 [问题1]观察所作椭圆，它具有对称性吗?如果有,是什么？能否用椭圆的标准方程论证其对称性？ [结论] O 探究二：顶点坐标 [问题2]所作椭圆与对称轴有交点吗？若有，有几个交点？从方程如何求出椭圆的交点？ O [结论] （1）有四个交点. O 探究三：范围 [问题3]请同学们观察所作椭圆，结合椭圆的对称性和顶点坐标，考察椭圆横纵坐标的取值范围是什么？从方程如何求出椭圆的范围呢？ O [结论] 探究四：离心率 [意义]刻画椭圆扁平程度的量 [范围] [问题4]离心率对椭圆形状的影响程序学生活动 [学生活动2] 度量自己所作椭圆，写出其标准方程、长轴和短轴长、离心率、焦点和顶点的坐标. 考点透析题型一：利用椭圆标准方程，研究其几何性质考点透析题型二：利用椭圆的几何性质求标准方程课堂小结标准方程（） a、b、c的关系对称性顶点坐标轴长范围离心率长轴长焦点坐标短轴长 [知识要点] * * * * * * * * *