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2.实训要求 1)计算注会051班会计成绩的平均数、标准差和标准差系数。 2)计算注会051班经济法成绩的平均数、标准差和标准差系数。 3)计算注会051班统计成绩的平均数、标准差和标准差系数。 (七)对大豆单产进行差异分析 1.实训材料。某地区2007年大豆单产情况见表10.13。 2.实训要求 1)计算该地区2007年大豆的平均每公顷产量。(提示:用比重做权数会更简单) 2)计算该地区2007年大豆单产的标准差和标准差系数。 (八)对工人劳动生产率进行差异分析 1.实训材料。某生产车间40名工人日加工零件数(件)如下。 30 26 42 41 36 44 40 37 43 35 37 25 45 29 43 3l 36 49 34 47 33 43 38 42 32 25 30 46 29 34 38 46 43 39 35 40 48 33 27 28 2.实训要求 1)根据以上资料分成如下几组:25~30,30~35,35~40,40~45,45~50,计算出各组的频数和频率,编制次数分布表。 2)根据整理表计算工人的平均日产零件数与标准差。 (九)利用标准差分析平均数 1.实训材料。某企业两个生产班组的工人日产量资料见表10.15。 2.实训要求。分别计算两个班组工人的平均日产量,并说明哪个班组的平均数代表性大,为什么? (十)均值和标准差计算 1.实训材料。在某地区抽取的120家企业,按利润额进行分组,其结果见表10.16。 2.实训要求。计算120家企业利润额的均值和标准差。 (十一)差异指标的计算 1.实训材料。某企业100名工人生产某种产品的资料见表10.17。 2.实训要求 1)计算一、二月份的平均日产量。 2)计算一、二月份日产量的平均差、平均差系数。 3)计算一、二月份日产量的标准差和标准差系数。 (十二)出口茶叶质量的差异分析 1.实训材料。某公司出口一种茶叶,规定每包质量不低于200克,现对100包茶叶进行检查,结果见表10.18。 2.实训要求 1)计算这100包茶叶的平均质量。 2)计算其平均差和标准差。 3)对茶叶的质量进行简要分析。 (十三)水稻的品种试验 1.实训材料。 两种不同品种的水稻,分别在生产条件相同的5个田块上试种,其产量资料见表10.19。 1.实训材料。 两种不同品种的水稻,分别在生产条件相同的5个田块上试种,其产量资料见表10.19。 二、利用Excel计算差异指标 (一)实训1 1.实训材料。见表10.12资料。 2.实训要求。利用Excel计算: 1)注会051班会计成绩的平均数、极差、标准差和标准差系数。 2)注会051班经济法成绩的平均数、极差、标准差和标准差系数。 3)注会051班统计成绩的平均数、极差、标准差和标准差系数。 (二)实训2 1.实训材料。见表10.13资料。 2.实训要求。利用Excel计算: 1)该地区2007年大豆的平均每公顷产量。 2)该地区2007年大豆单产的极差、标准差和标准差系数。 (三)实训3 1.实训材料。见表10.10资料。 2.实训要求。利用函数型计算器计算: 1)该企业某月份袋装产品的平均每袋质量。 2)该企业某月份袋装产品的标准差和标准差系数。 (四)实训4 1.实训材料。见表10.15资料。 2.实训要求。利用Excel计算平均日产零件数和标准差。 (五)实训5 1.实训材料。见表10.18资料。 2.实训要求。利用Excel计算平均每包茶叶的质量、标准差。 (六)实训6 1.实训材料。见表10.19资料。 2.实训要求。利用Excel计算两个品种水稻各自的平均产量、标准差及标准差系数。 Company Logo 重点归纳 平均量差的测定 平均差与平均差系数 总体内部的差异分析 绝对量差的测定 相对量差的测定 加权式 标准差与标准差系数 极差与极差系数 两者之间的差异分析 差异分析法 加权式 简单式 极差R=Xmax-Xmin 极差系数: VR= 简单式 平均数不相等时使用平均差系数: 平均数不相等时使用标准差系数: VAD= Company Logo 重点归纳 统计运算工具 Excel软件 计算器 用现有函数计算标准差 手工操作计算标准差Excel软件 计算平均数与标准差 随机器的使用 Company Logo LOGO 第十章 差异分析法 【学习目标】 通过本章学习应当理解差异分析法、标志变异之便的概念,掌握两者之间差异分析及总体内部差异分析的方法。能够将差异分析指标与平均指标结合起来,对进行社会经济现象进行正确、全面的分析。熟练掌握各种差异分析指标的计算,熟练掌握函数模型计算器的使用方法。 【案例导入】 有甲、乙两个生产小组,每组各抽出5人进行生产
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