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前 （121）荀子在《劝学》中强调“ ， ”，只有每天省察自己，才会智慧通达，行为没有过错。 （122）白居易在《琵琶行》中描写琵琶女弹奏的乐音渐至无声之后突变激越的两个比喻句是： “ ， 。” （123）《短歌行》借用《管子?形解》中的话表示希望尽可能多地接纳人才的两句诗 ：“ ， 。” （124）杜甫在《秋兴》中状秋季阴暗萧森之景，衬诗人低沉之心境的两句诗是“ ， 。” （121）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 （122）银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 （123）山不厌高，海不厌深。 （124）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 （125）《雨霖铃》中想象以后没有知音的苦痛的两句是“ ， ” 。 （126）《定风波》写途中遇雨后，“同行皆狼狈”，而词人却泰然处之的两句是“ ， ”。??? （127）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”早在一千多年前，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以“ ， ”表达了古今豪杰对大好河山的倾倒之情。（128）《蜀道难》中化用西晋张载《剑阁铭》中“一夫荷戟，万夫趑趄”的诗句是“________，_________”。 （125）便纵有千种风情，更与何人说。 （126）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 （127）江山如画，一时多少豪杰。 （128）一夫当关，万夫莫开。 （129）“易安”一词，可以让人联想到李清照，可以让人想到杜甫的“广厦工程”，当然也可以让我们想起陶渊明《归去来兮辞》中的两句：“ ， 。” （130）苏轼在《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟中举杯共饮的两句是“ ， ”。??? （131）杜甫在《登高》中无限悲戚地感叹道“__________，_________” ， 一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。 （132）《秋兴》中诗人借游子赶制寒衣和听到黄昏时急促的捣衣声寄托思归之感的诗句是______，_______。 （129）倚南窗以寄傲，审容膝之易安。 （130）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 （131）万里悲秋常作客，百年多病独登台。 （132）寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 （133）韩愈在《师说》中认为老师的职能是： ______，______。 （134）《赤壁赋》中举起酒杯，引吭高歌，吟唱《诗经》中咏月的诗句是“ ， ； （135）《望海潮》中柳永用互文和对仗的手法表现了吹笛和唱歌人心中的欢快和喜悦的诗句是__________，__________。 （136）《春江花月夜》中用比喻手法写游子思妇离别忧愁的场面的句子是：__________， _________。 （133）师者，所以传道受业解惑也。 （134）诵明月之诗，歌窈窕之章。 （135）羌管弄晴，菱歌泛夜 。 （136）白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 （137）《苏武传》中写苏武被关囚在大地窖中，为了活着吃雪吞羊毡毛的句子是：_______， ________。 （138）《短歌行》借用周公的典故表现诗人礼遇贤才的殷切态度的两句诗是 ， 。（139）《旅夜书怀》中用“______，______”，用比喻手法自叹身世飘零。 （140）《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是： ， 。 （137）武卧啮雪，与旃毛并咽之。 （138）周公吐哺，天下归心。 （139）飘飘何所似，天地一沙鸥。 （140）小乔初嫁了,雄姿英发。 （141）李贺在《李凭箜篌引》中用补天的神话营造意境的诗句是：“________，________。” （142）《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中写诗人和友人相望之勤，相思之苦的诗句是________，_______。 （143）杜甫《蜀相》中以赏心悦目的乐景反衬诸葛武侯的荒凉凄清的句子是：_______，_________ 。 （144）《苏武传》中对苏武在海上牧羊时依然不忘自己使命的行为进行描写的句子是：“______，______。” （141）女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。（142）岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。 （143）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 （144）杖汉节牧羊，卧起操持 （145）杜甫在《登高》中，能引发空间之无限、时间之永恒慨叹的诗句是：“________，_______