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答案 C 答案 B (1)生成沉淀甲的离子方程式为_______________ ___________________________________。 (2)由溶液甲生成沉淀乙的离子方程式为_______ _________________________________________, 试写出气体乙的结构式:___________________。 (3)沉淀丙可能是_________________(填化学式)。 (4)综合上述信息,可以肯定存在的离子有____________________________________。 (3)电中性原则:溶液呈电中性,一定既有阳离子,又有阴离子,且溶液中正、负电荷总数相等。(利用这一原则可确定一些隐含的离子) (4)进出性原则:通常是在实验过程中使用,是指在实验过程中反应生成的离子或引入的离子对后续实验的干扰。 [训练·高效提能] 本讲结束 请按ESC键返回 考点 ·核心突破 第二章 化学物质及其变化 高考总复习· 化学 菜 单 训练 ·高效提能 第三节 离子共存 离子的检验和推断 考纲 点击 1.根据离子反应发生的条件,能正确判断常见离子能否大量共存。 2.利用离子的特征反应,能检验常见离子并能进行综合推断。 考点一 判断离子能否大量共存的“四个要点” 判断多种离子能否大量共存于同一溶液中,归纳起来就是:一色、二性、三特殊、四反应。 1.一色——溶液颜色 几种常见离子的颜色: 考点·核心突破 答案 C 答案 A 答案 A 答案 A 解析 使甲基橙变红的溶液是酸性溶液,四种离子能大量共存,A正确;使酚酞变红色的溶液显碱性,铜离子、碳酸氢根不能共存,B错误;银离子与碘离子不能共存,C错误;D中偏铝酸钠与氢离子不能共存,错误。 答案 A 答案 D ◎剖题探法 突破离子大量共存判断中的“审题”陷阱 条件类型 高考中的常见表述 误点点语 常见的限制条件 “无色” 有色离子不能大量存在 “pH=1”或“pH=13” 溶液显酸性或碱性 “因发生氧化还原反应而不能大量共存” 只能是氧化性离子和还原性离子不能大量共存,不包括其他类型反应的离子 常见的 易错点 “透明” “透明”也可“有色” “不大量共存” 易看成大量“共存” 考点二 常见离子的检验与推断 根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同,可把检验离子的方法归纳为三种类型:①生成沉淀;②生成气体;③呈现特殊颜色。 4.向某溶液中滴加氯水,再加入KSCN溶液,溶液变红色,则溶液中一定存在Fe2+,该判断是否正确?为什么? 提示:判断错误,检验Fe2+时,应先加KSCN,再加氯水,否则,Fe3+干扰结果的判断。 题组一 考查常见离子的检验 1.(2012·课标全国)下列叙述中正确的是 A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉-KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ 答案 A 考点 ·核心突破 第二章 化学物质及其变化 高考总复习· 化学 菜 单 训练 ·高效提能
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