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2019春四年级数学下册2.3问题解决教案1新版 西师大版
教学内容：
教材第（32页）例3及相关习题。
教学目标：
1．培养学生搜集信息，提出数学问题，应用所学知识解决实际问题的能力。
2．探索解决问题的多样化，培养学生创造性思维。
教学重点﹑难点：
经历探索的过程，发现解决问题的规律。
教学关键：
能用多种方法解决实际问题。
教学过程：
一﹑预习导学：
回忆﹑填空。
1、时间=（ ）÷（ ）
2、单价=（ ）÷（ ）
3、工作效率=（ ）÷（ ）
4、总产量=（ ）×（ ）
二、课堂探究：
（一）教学教材（32页）例3。
1.观察情景图，获取信息。
甲票
乙票
票房收入
最少
2.独立解决问题。
（1）独立列式解决问题。
（2）探索解决问题的原因。
3．议一议，算一算。
乙票卖的张数：
观众最少有：
4．小结：
三、课堂检测：
完成（33页）“课堂活动”第3题：
四、拓展延伸。
教材第（37页）思考题。
附送：
2019春四年级数学下册2.3问题解决教案1新版西师大版
教学内容：
教材第（32页）例3及相关习题。
教学目标：
1．培养学生搜集信息，提出数学问题，应用所学知识解决实际问题的能力。
2．探索解决问题的多样化，培养学生创造性思维。
教学重点﹑难点：
经历探索的过程，发现解决问题的规律。
教学关键：
能用多种方法解决实际问题。
教学过程：
一﹑预习导学：
回忆﹑填空。
1、时间=（ ）÷（ ）
2、单价=（ ）÷（ ）
3、工作效率=（ ）÷（ ）
4、总产量=（ ）×（ ）
二、课堂探究：
（一）教学教材（32页）例3。
1.观察情景图，获取信息。
甲票
乙票
票房收入
最少
2.独立解决问题。
（1）独立列式解决问题。
（2）探索解决问题的原因。
3．议一议，算一算。
乙票卖的张数：
观众最少有：
4．小结：
三、课堂检测：
完成（33页）“课堂活动”第3题：
四、拓展延伸。
教材第（37页）思考题。
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