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数学北师大版选修1-2知识导航4.1.1数的概念的扩展Word版含解析
第四章 数系的扩充与复数的引入
1.1数的概念的扩展
自主整理
1.把平方等于-1的数用符号i表示,规定i2=-1,把i叫作____________.
2.形如a+bi的数叫作____________(a、b是实数, i是虚数单位).记作z=a+bi(a、b∈R).
3.对于复数z=a+bi,a与b分别叫作复数z的__________与__________,并且分别用__________与__________表示,即a=__________,b=_________.
4.复数的全体组成的集合叫作__________,记作__________,显然,_______________.
5.z=a+bi中,当__________时,z为实数;当b≠0时,z为虚数;当a=0,b≠0时,z为纯虚数.
高手笔记
1.数集之间的包含关系:NZQRC.可用图示表示:
2.复数的分类:复数a+b
3.复数a+bi=0的充要条件为a=b=0.
4.复数z=a+bi(a、b∈R)的实部、虚部分别是a、b,而虚部不是bi
名师解惑
如何判断含有参变量的复数是实数,虚数,纯虚数?
剖析:对于复数z=a+bi何时为实数,虚数,纯虚数?应按定义来加以判断.
首先,应看a、b取值是a∈R,b∈R,还是a∈C,b∈C.
若a∈R、b∈R,则a为实部,b为虚部;若a∈C,b∈C,则还应进一步进行运算求得z的实部、虚部.
其次注意纯虚数应满足两条,即实部为0,虚部不为0.特别是虚部不为0,易漏掉而出错.
讲练互动
【例1】指出下列各数中,哪些为实数,哪些为虚数,哪些为纯虚数.
3+,,i,0,i,i4,3i-2,10i,i(-),πi2,-i.
解:实数有3+,,0, i4,πi2;
虚数有3i-2,10i,-i,, i, i (-);
纯虚数有i, i, i (-).
绿色通道
把握复数的实部、虚部的概念及实数、虚数、纯虚数的定义,作出正确的分类.
变式训练
1.指出下列复数的实部和虚部.
-i,3+i,(+3)i,-i2,πi-1,0,5+.
解:-i的实部为,虚部为-1;
3+i的实部为3,虚部为;
(+3)i的实部为0,虚部为+3;
-i2的实部为1,虚部为0;
πi-1的实部为-1,虚部为π;
0的实部为0,虚部为0;
5+的实部为5+,虚部为0.【例2】实数k为何值时,复数z=(k2-3k-4)+(k2-5k-6)i分别是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数;(4)零?
分析:根据复数的分类,弄清一个复数满足什么条件分别为实数、虚数、纯虚数,分清复数的实部、虚部.
解:(1)当k2-5k-6=0,即k=6或k=-1时,复数z为实数.
(2)当k2-5k-6≠0,即k≠6且k≠-1时,复数z为虚数.
(3)当
由①得k=4或k=-1.
由②得k≠6且k≠-1,
∴当k=4时,z为纯虚数.
(4)当即k=-1时,z=0.
绿色通道
由复数z的实部、虚部的取值来确定复数z是实数、虚数、纯虚数.在解题时关键是确定z的实部、虚部,并要注意纯虚数的概念满足两条:实部为零,虚部不为零.
变式训练
2.实数m为何值时,复数z=+(m2-2m-15)i(1)是实数;(2)是虚数;(3)是纯虚数;(4)是零?
解:(1)当即即m=5时,z为实数.
(2)当即∴m≠5且m≠-3时,z为虚数.
(3)当
由①得m=5或m=-1且m≠-3,即m=5或m=-1;
由②得m≠5且m≠-3.
∴当m=-1时,z为纯虚数.
(4)当由①得m=5或m=-1且m≠-3,
由②得m=5或m=-3.
∴当m=5时,z为零.【例3】复数z=log2(x2-5x+4)+ ilog2(x-3),当x为何实数时,(1)z∈R;(2)z为虚数;(3)z为纯虚数?
分析:依照复数分类求解此题,但要注意对数函数本身的要求.
解:(1)当即
∴无解.
∴不存在x使z∈R.
(2)z为虚数,则
∴∴x4
当x4时,z为虚数.
(3)当
由①得x=或x=,由②得x3,
由③得x≠4,
∴当x=时,z为纯虚数.
绿色通道
本题考查了复数的分类及对数函数的定义域,解决此类题时,既要注意复数概念的要求,又要注意实数x的范围.
变式训练
3.设复数z=lg (m2-2m-2)+(m2+3m+2) i,m∈R.当m为何值时,z是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数?
解:(1)当由②得m=-1或m=-2都满足①.
∴当m=-2或m=-1时,z为实数.
(2)当
由①得m1+或m1-,
由②得m≠-1且m≠-2.
∴当m1+或m1-m≠-1且m≠-2时,z为虚数.
(3)当由①得m=3或m=-1,
由②得m≠-1且m≠-2,
∴当m=3时,z为纯虚数.
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