第1节《通过神经系统的调节》课时1浅析.pptxVIP

金太阳好教育云平台 第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节 (第1课时) 通过复习神经系统的组成，温故知新导入新课， 然后通过条件反射和非条件反射之间的对比，结合反射弧与反射过程动画，进一步增进学生对反射及反射弧的认识；然后，结合兴奋在神经纤维上传导的图片、动画，讲解兴奋在神经纤维上的传导；播放兴奋在神经元之间传递的动画，深化了学生对突触结构的认识及兴奋在神经元之间传递的过程；通过问题串，激趣质疑，讲解神经系统的分级调节；展示相关图片，导入人脑的高级功能，完成概念图；通过课堂总结及课堂检测，完善内化课堂知识。 课件通过神经冲动在神经纤维上传导的模式图、动画，，形象直观展示兴奋在神经纤维上的传导，同时总结了兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系，由此突破了兴奋在神经纤维上的传导这一重点；通过讲解突触的组成及类型，结合兴奋在神经元间传递的动画，讲解了兴奋在神经元上的传导这一重点；人脑的高级功能这一重点，则是结合图示、概念图，加深学生的印象，完成了重点知识内化的过程。课件通过易懂图示，动态动画，将神经冲动的产生及传导这一难点问题，简约化，生动化，以求通俗易懂。 神经系统的组成都有哪些？ 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经系统 中枢神经系统 神经系统 神经系统结构和功能的基本单位：神经元 细胞体 突起 树突：短而多，呈树枝状 轴突：较长，只有一条末端有 轴突的分枝 神经元的结构： 神经系统的结构和功能单位： 神经元（神经细胞） 树突 细胞体 轴突 轴突末梢 髓鞘 神经 纤维 神经元 突起 神经元的功能: 感受刺激，产生兴奋，传导兴奋 神经元、神经纤维与神经之间的关系: 神经元的长的突起及外部的髓鞘，组成神经纤维。 许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。 神经元的分类: 感觉（传入）神经元、中间神经元、运动（传出）神经元 1.概述神经调节的结构基础和反射； 2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之 间的传递； 3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 一、神经调节的结构基础和反射 反射: 在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。 2.反射的类型 非条件反射 条件反射 先天就会的 后天习得的 由较低级的神经中枢(在脑干、脊髓)参与即可完成 高级神经中枢大脑皮层的参与下完成 区别 条件反射 非条件反射 联系 条件反射以非条件反射为基础 条件反射和非条件反射共同作用，使生物更好的适应环境 条件反射和非条件反射有哪些区别和联系呢？ 膝跳反射 谈虎色变 眨眼反射 婴儿吮吸反射 看梅流口水 缩手反射 条件反射 非条件反射 感受器 传入神经 传出神经 神经中枢 效应器 ——反射弧 (1) 反射弧的组成 将兴奋由感受器传入神经中枢 分析刺激，发出指令 完成反射的结构基础是什么？ 将兴奋由神经中枢传出至效应器 感觉神经末梢部分,接受刺激,产生兴奋 （运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体） 对刺激产生反应 兴奋：指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 兴奋的传导具有单向性，不能反过来传导 什么是兴奋？兴奋的传导有哪些特点？ (2) 反射的过程： /edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55d41f6faf508f0099b1c70f 动画《反射弧与反射过程》，激发学生的学习兴趣。同时进一步增进学生对反射及反射弧的认识 二、兴奋在神经纤维上的传导 实验现象 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。 1、神经冲动 结论 + + + - - - 图1 图4 图2 图3 a b a b a b a b 刺激 - + + + 1、在静息的时候神经纤维的电位是怎样的？ 2、神经纤维接受到刺激会引起什么变化？ 3、神经纤维的受刺激部位在兴奋后又有什么变化？ （1）静息电位：膜内负电、膜外正电 （2）局部电流：兴奋部位与未兴奋部位之间 （3）传导与恢复 神经冲动在神经纤维上传导的模式图 该动画（兴奋在神经纤维上的传导）演示兴奋在神经 纤维上的传导过程，可加深学生印象，便于学生理解。 /edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=536391f75aa833d25d57d05e 兴奋在神经纤维上的传导： 兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系 (1)据图可知，兴奋在神经纤维上的传导是双向的。 (2)在膜外，局部电流的方向与兴奋传导方向相反。 (3)在膜内，局部电流的方向与兴奋传导方向