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2019春浙教版品社四上《失败怕什么》word教案1
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备课时间
xx.9.4
主 备 人
白友兰?
主 备 人
所在单位
东关小学
复备时间
xx.9.22?
授课教师
李建民
授课教师
所在单位
东关小学
课 题
4 失败怕什么?
课 型
新 授
课时分配
2?
第 1 课时
上课时间
xx.9.24
教
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学
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目
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标
知 识
能 力
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懂得“失败是成功之母”的道理。??
过 程
方 法
?
能做到“胜不骄,败不馁”?。?
情 感
态 度
价值观
能从失败中总结经验,并从中获得有效的信息,为将来的成功打下基础。??
教学重点
在困难和挫折面前不气馁,保持积极乐观的情绪。?
教学难点
能从失败中总结经验。??
教学、教具
(课件)
准 备
多媒体课件??
教 学 流 程
?教
?
学
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环
?
节
教 师 活 动
预设学生活动
一、导入新课
1、搜集古今中外从失败走向成功的事例。
2、了解自己身边从失败走向成功的例子。
二、学习新课
1、讲述《幼儿学步》的故事。
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3、教师小结:成功来之不易?
1、 汇报搜集的材料。
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2、听故事。
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学
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?5、教师请一名学生介绍爱迪生的故事。
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7、引导思考?
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9、从这些故事中,你得到了什么启示?
三、教师小结:
有的同学失败了,就以为自己不行、退避三舍,不敢再尝试。这样做,实际上是害怕再次失败。许多事情,你去尝试,可能失败,也可能成功;但你不尝试,就绝不会可能成功。失败其实未必是件坏事,失败可以告诉我们一些办法行不通,失败会唤起我们的斗志,鼓励我们去努力,直到获得成功。?
?4、思考讨论:从故事中,你得到什么启示?
我们每个人在学走路的时候,都曾经跌倒过,可我们没有因为害怕跌倒而不再学步,而是跌倒了爬起来,再跌倒再爬起。就这样,我们不但学会了走路,还学会了跑和跳。生活中的很多事情不就像是幼儿学步吗?
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6、 学生口述爱迪生的故事?。
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8、学生介绍课外搜集到的从失败走向成功的故事。
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10、学生各抒己见
板
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书
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设
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计
4 ?失败怕什么
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失败是成功之母 胜不骄,败不馁?
课
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后
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反
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思
? 失败和成功是我们完整人生不可缺少的两大组成部分,顺利往往伴随挫折而来,成功往往在失败中诞生。虽然我们都渴望成功,但人的一生不可能是一帆风顺的,总会遇到各种各样的困难和挫折 。通过这节课的学习,让学生懂得“失败是成功之母”的道理。做到在困难和挫折面前不气馁,保持积极乐观的情绪。
附送:
2019春浙教版品社四上《失败怕什么》word教案2
?
备课时间
xx.9.4
主 备 人
白友兰?
主 备 人
所在单位
东关小学
复备时间
xx.9.22?
授课教师
李建民?
授课教师
所在单位
东关小学
课 题
?4 失败怕什么
课 型
新 授
课时分配
2?
第 2 课时
上课时间
xx.9.26
教
?
学
?
目
?
标
知 识
能 力
懂得“失败是成功之母”的道理,遇到困难和挫折不气馁。??
过 程
方 法
能做到“胜不骄,败不馁”,在困难和挫折面前保持乐观的情绪??
情 感
态 度
价值观
能从失败中总结经验,并从中获得有效的信息,为将来的成功打下基础。??
教学重点
?在困难和挫折面前不气馁,保持积极乐观的情绪。?
教学难点
能从失败中总结经验,并从中获取有效的信息。?
教学、教具
(课件)
准 备
?多媒体课件?
教 学 流 程
?教
?
学
?
环
?
节
教 师 活 动
预设学生活动
一、导入新课
通过前一课的讨论,我们知道失败是成功之母”的道理,遇到困难和挫折不气馁。要从失败中总结经验,并从中获得有效的信息,为将来的成功打下基础。那么,如何才能从失败中总结经验,并从中获得有效的信息呢?
?
二、分析失败的原因?
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?教
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学
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环
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节
?1、教师出示两上学生考试遭遇失败的的情境。
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2、指导讨论:带领全班分析两个学生遭遇考试失败的原因:
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三、反馈
告别失败
1、你在生活中有过失败的经历吗?
2、在你遇到过的挫折中,你感到最痛苦的事是什么?
3、当时,你是什么感觉,后来是怎么解决的?
(1) 找到失败的原因。
(2) 想出解决的方法。
(3) 采取积极的行动。
四、小结
召开“从失败走向成功”小小班会
1、交流调查情况。
(1
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