西方人文主义起源和发展课件.pptVIP

人教版必修三 何谓“人文精神”？ “人文精神”的核心是关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。 西方人文精神的起源及其发展 人文主义的复兴(兴起) 人文主义的起源(萌芽) 人文主义的发展(成熟) ──启蒙运动 ( 17 ─ 18世纪) ──古希腊先哲的思想 （前5世纪中叶以后） ──文艺复兴和宗教改革 （14 ─ 17世纪） 第5课 第6课 第7课 第 5 课 西方人文主义思想的起源 课标要求： 了解古代古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化？ 神 自然 人 智者学派的思想和学说，把哲学家的注意力从自然世界转向人的本身，从认识自然到认识社会，从而使哲学进入到了更深层次的研究。 以人和人类社会为探索主题 2、智者学派研究领域 1、“智者学派”出现的背景 一、智者学派的产生 3、智者学派的代表人物及主张: 普罗泰格拉 思想家关注自然 世界转向人的本 身说明了什么? 为什么? （1）经济：古希腊经济的繁荣（在广大奴隶的劳动基础上,古希腊的文化迅速发展起来）； （2）政治：民主政治的发展（公元前5世纪中叶以后，古希腊的民主政治达到顶峰）； （3）思想:人的地位的提高（民主政治制度和每个公民参与政 治意识的加强，使人中心地位日益突出