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高中历史人教版选修1习题:单元测试一Word版含答案
单元测试一
(时间:90分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是( )
A.维护工商业奴隶主的利益
B.巩固贵族的既得利益
C.缓和社会矛盾
D.减轻公民内部不同阶层的压力
解析:本题考查学生的理解能力。公元前594年,雅典平民与贵族的矛盾即将引发内战,为缓和社会矛盾,维护城邦统一,雅典公民选举梭伦为首席执政官,主持改革,化解危机。
答案:C
2.下列有关雅典社会平民与贵族斗争的叙述,正确的是( )
①原因上,既有政治的,又有经济的 ②方式上,曾经出现过暴力冲突 ③二者的斗争直接促成了梭伦的改革 ④梭伦改革一举消除了二者之间的矛盾
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④
解析:梭伦改革尽管打击了贵族的特权,下层平民也获得了一部分权利,但二者之间的矛盾并没有消除。
答案:B
3.梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是( )
A.国王与贵族 B.贵族与平民
C.贵族与奴隶 D.国王与奴隶
解析:本题考查学生理解能力。君主制被推翻后,实行了贵族政治。但由于缺乏民主监督和有效的制约,雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产,激化了社会矛盾。
答案:B
4.公元前594年的一个清晨,古城雅典的中心广场上聚集了成千上万的农民、手工业者和新兴的工商业奴隶主。兴致勃勃的人们正急切地等待着一个重要时刻的到来:新上任的首席执政官梭伦将在此宣布一项重要的法律。你认为他所宣布的第一项法律制度是( )
A.遗嘱法 B.财产等级制度
C.解负令 D.建立“四百人会议”
解析:此题主要考查梭伦改革的内容措施及其颁布的先后顺序。
答案:C
5.下列有关梭伦上台的叙述不正确的是( )
A.梭伦当选首席执政官是梭伦改革的直接因素
B.贵族与平民矛盾尖锐是梭伦上台的重要原因
C.梭伦代表平民的利益
D.梭伦成功夺回萨拉米斯岛是他上台的直接原因
解析:本题考查学生的识记、理解能力,考查梭伦上台的基本因素。梭伦上台后,为了应对社会危机,立马实施了一系列改革。所以A项正确。在当时雅典矛盾重重的背景下,贵族们选择同是贵族出身,具有改革思想的梭伦,就是为了缓和他们与平民的尖锐矛盾。同时,梭伦自身的能力也是他被选上的重要原因,成功夺回萨拉米斯岛就是验证。所以B、D两项正确。梭伦出身贵族,虽照顾平民利益,但他根本上代表贵族利益。所以选C。
答案:C
6.公元前600年,雅典有位平民因偷窃蔬菜被捕。按雅典此时的律法他可能被判( )
A.被罚做“六一汉” B.处以囚禁
C.处以死刑 D.驱逐出境
解析:本题考查学生再认再现基础知识的能力。公元前621年以后雅典统治者颁布成文法,对偷窃蔬菜水果者都要处以死刑。
答案:C
7.“起来,到萨拉米斯岛去,为了这美丽可爱的岛屿,为了雪洗雅典人身上的奇耻大辱,战斗吧!”这一著名的“疯诗人事件”( )
A.是梭伦当选为首席执政官的噱头
B.唤醒了人们收复失地,进行改革的忧患意识
C.号召人们去侵占萨拉米斯岛,实现疆域的再拓展
D.宣布了雅典对梅加腊开战
解析:“疯诗人事件”出现的背景是:雅典的萨拉米斯岛被梅加腊占领,而统治者又不允许人们提收回萨拉米斯岛。梭伦假装一位疯子,呼吁、号召人们去洗雪耻辱、收回失地。
答案:B
8.关于公元前8世纪后,雅典公民内部的阶级关系的表述,正确的一组是( )
①“平原派” ②“海岸派” ③“山地派”
解析:本题考查学生对基础知识的理解和综合运用能力。关键是理解各派的主张,三派之间都有矛盾,但是从矛盾的主要方面来看,“海岸派”与“山地派”有共同的目标,即反对“平原派”的专权。
答案:B
9.“解负令”及其相关法令颁布的结果与影响不包括( )
A.贵族对土地的兼并未受到制约,继续保持优越的经济地位
B.解除了债务奴隶制对平民的威胁
C.平民与贵族一样成为有人身自由和公民权的公民
D.非债务奴隶越来越成为被奴役的对象
解析:本题考查学生理解能力。B、C、D三项是“解负令”的影响,A项与史实不符,梭伦曾颁布法令,规定占有土地的最高限额,防止贵族任意兼并土地。
答案:A
10.(2013·聊城模拟)确立财产等级制度后,凭借自己的私有财产,跻身于城邦政权,极大冲击了贵族依据世袭特权垄断官职的局面。最有可能的是 ( )
A.贵族 B.下层平民
C.工商业奴隶主 D.奴隶
解析:本题考查学生知识的识记、再现能力。财产等级制度以财产多少划分等级,对掌握财富但政治上没地位的工商业奴隶主最为有利,对贵族的冲击最大,与奴隶无关。
答案:C
11.按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职,是梭伦改革的重要措施。其主要意义在于( )
沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族 促进
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