范进中举课件_872876.pptVIP

回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽枯竭，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近亲戚，谁肯雪中送碳？ 我国古代选拔人才的一种主要制度，分初步考试和正式两种。初步考试在县里进行，考上后叫童生（秀才）。 正式考试分乡试、会试、殿试。乡试，在省城考试，每三年考一次，考上叫举人，是候补官员，可做县官。第二年二月会试，在京城，由举人参加，礼部主持，考上叫进士。接下来是三次的殿试，在太和殿，由皇帝亲自主持考试，考中后，第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。 后来成为封建统治的帮凶，成为镇压和剥削劳动人民的工具。 资料窗 生字检测： 星宿（xiù） 斋（zhāi）公 讳（huì） 细丝锭（dìng）带挈（qiè） 烫（tàng） 劈（pī） 醺（xūn） 腆（tiǎn） 啐（cuì） 嗑（kè）瓜子 簇（cù）拥 踹（chuài） 磕（kē）头 作揖（ yī ）掼（guàn ）报帖（tiē ）捶背（chuí ）拙病（zhuō ）亲家（qìng） 绾（wǎn） 皱（zhòu） 攥（zuàn） 瘟（wēn） 桑梓（zǐ）商酌（zhuó）轩敞（xuān）唯唯连声 了解轮廓 　 阅读提示 　　讽刺艺术　→　对比　和　夸张 　快速阅读全文 　　 注意中举前后各主要人物的语言、动作、神态的变化。 了解轮廓 中心事件： 主要人物： 思考：胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同？从中表现了他的什么性格特点？反映了什么现象？ 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格跃然纸上。 范进中举后发疯的原因 “原来新贵人欢喜疯了。”“他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。”  范进是一个热衷功名，深受封建科举制度毒害的下层知识分子，人格被扭曲，灵魂丑恶，迂腐，麻木，卑微，逆来顺受，却圆滑世故的人。 仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写，思考： 1、张静斋是城中望族，之前 与范进素不相识，为什么会来拜会范进，而且还又送银又送房？ 2、众邻居在范进中举前后有什么变化？说明了什么？ 张静斋的目的是为了 结交新贵，巩固和扩大 自己的权势，从这里我 们可以看出当时官僚之 间结党营私之风盛行。 （圆滑世故，老奸巨猾，虚伪） 众邻居在范进中举前对他漠不关心，在他中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻居来帮忙。众邻居对权势 者或敬畏或谄媚，对不幸者 冷酷无情。这表现了封建社 会的世态炎凉。（趋炎附势， 见风使舵） 鲜明的人物形象 二 语言、动作、神态描写。 研读“范进疯了”这一精彩片断，仔细思考下列问题: 1、范进发疯的过程可以分为几个部分？ 2、文中运用了那些描写来刻画范进的疯态？（找出关键的词语） 3、范进中举后为什么会发疯？ 范进发疯的过程 昏 厥 | 疯 跑 | 跌 倒 | 疯 走 上 集 为了把范进的疯劲描写的入木三分，作者采用了哪些描写手法？ 对范进疯态的描写 动作描写：看、念、拍手（3次）、笑（3次）、 跌倒、爬将起来、飞跑。 语言描写：“噫！好了！我中了！”（重复） 神态描写：牙关咬紧、不省人事。 外貌描写：头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓 一身的水。 这些夸张的描写生动地表现出了范进是中举后狂喜的心情和发疯的丑态，增强了讽刺效果，尖锐的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。 这篇文章运用夸张对比的手法生动地描写了范进中举前后截然不同的生活境遇，通过对人物动作、语言、外貌神态的描画，刻画了范进喜极而疯的丑态，以及胡屠户、张乡绅、众乡邻等趋炎附势的嘴脸，抨击了封建社会科举制度对知识分子及各阶层人物的思想毒害，揭露了当时社会道德风气的败坏和政治的黑暗，讽刺了世态炎凉。 中举后，范进的生活发生了翻天覆地的变化。你能说说范进中举发疯时大叫“好”的内涵到底是什么？ 内涵就是：只要中举了，从此经济状况和社会地位完全改变。以前贫困潦倒，万人唾骂，现在享不尽的荣华富贵，有好多人巴结。 ? 下列加点的词含有什么意味，体现了人物的什么心理？ 屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣…… 答： 特写镜头写出其见财心喜而又假意退推让的 心理，表现了胡屠户的嗜财如命和虚伪做作，讽刺意味十足。 典型细节 ? 下列加点的词含有什么意味，体现