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2016-2017届高中生物 第3章 植物的激素调节 第2节 生长素的生理作用学业分层测评 新人教版必修3
第3章 植物的激素调节 第2节 生长素的生理作用学业分层测评
(建议用时:45分钟)[学业达
1.下列关于生长素的叙述不正确的是( )果实发育所需的生长素主要来自顶芽同一浓度的生长素对不同器官的影响不同顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性【解析】 果实发育所需的生长素主要来自幼嫩的种子。【答案】 A如图所示为生长素浓度对( )
A.生长素对三种器官的作用都具有两重性即低浓度促进生长高浓度抑制生长、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度点对应的生长素浓度能促进茎、芽的生长抑制根的生长幼嫩的细胞对生长素敏感性强成熟的细胞对生长素敏感性差【解析】 坐标曲线图反映了生长素作用的两重性三条曲线分别代表不同浓度A、B、C、D四点对应的坐标值可知、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度。D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长却抑制根的生长。图中曲线没有反映出生长素对幼嫩细胞和成熟细胞的作用效应因此不能得到D项所述结论。【答案】 D甲图为横放在地面上的植物的生长状况乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析甲图中C部位和D部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间( )
甲 乙~Ⅱ区间和Ⅱ~Ⅲ区间~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅲ区间~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间【解析】 C、D部位都是近地侧由于受重力的影响生长素分布多但根对生长素敏感部位生长受抑制生长素浓度处于Ⅲ~Ⅳ区间茎对生长素不敏感部位促进生长生长素浓度处于Ⅰ~Ⅲ区间。【答案】 C.右图为某双子叶植物顶端优势示意图。下列针对植物顶端优势现象的叙述中错误的是( )
A.若将植物放入太空舱中其仍具有顶端优势现象植物的侧芽如b也能产生生长素双子叶植物的根也具有顶端优势现象打顶后首先解除顶端优势发育成侧枝的是b【解析】 生长素的运输属于极性运输(从形态学的上端运输到下端)。太空舱中虽然微重力但不影响生长素的极性运输故顶d。【答案】 D下列关于植物生长素的叙述中正确的是( )生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的【解析】 生长素通过促进细胞伸长而促进植物的生长。生长素的极性运输与光照方向无关。西瓜的果实发育所需的生长素是由发育着的种子产生的。【答案】 C一位瓜农种了一新品种甜瓜甜瓜长得生机勃勃花开在望。不料就在这受粉的关键时期天公不作美一连下了几场大雨结果使大量的雌花未能受粉这势必严重影响甜瓜的产量。为了保住产量这位瓜农应尽快 ( )进行人工授粉在子房表面喷洒高浓度的2追施氮肥 2,4-D
【解析】 一定浓度的2具有刺激子房发育成为果实的作用故D项符合题意。【答案】 D.播种时随机摆放的种子萌发后根和茎会出现如图所示的生长现象以下对此现象的解释不正确的是 ( )
A.重力会影响生长素的分布植物生长素的生理作用具有低浓度促进生长高浓度抑制生长的特性重力D.植物的不同器官对生长素的敏感程度不同【解析】 受到重力的刺激后生长素近地一侧分布多背地一侧分布少。由于根对生长素的敏感性较强因此根的近地一侧部位由于生长素浓度过高生长反而受到抑制;背地一侧长得较快因此根具有向地性。茎对生长素的敏感性较弱茎的近地一侧由于生长素浓度高于背地一侧故其生长速度比背地一侧快因此茎具有背地性。【答案】 C下列关于“探究生长素类似物促进插条生根 ( )探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法在正式实验前先做一个预实验目的是为正式实验摸索条件实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度【解析】 该实验探究的问题是促进某种植物扦插枝条生根的生长素类似物的最适浓度;该实验的自变量是生长素类似物的浓度无关变量(如枝条【答案】 D曲线图上P点代表植物幼苗横置时茎生长部位的近地侧能正确表示生长素浓度与植物生长关系的是( )
【解析】 P点代表的是近地侧在植物横放时由于受到重力作用生长素发生横向运输使得近地侧的生长素浓度大于远地侧由于茎对生长素的浓度要1 cm所需的时间较短。【答案】 D据图回答下列问题:
(1)若某植物幼苗已表现出向光性且测得其向光面的生长素浓度为则其背光面的生长素浓度范围是________。(2)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性且测得其茎的近地侧生长素浓度为则茎的远地侧生长素浓度范围应为________。(3)除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于________的状态下。(4)若某植物顶芽的生长素浓度为产生顶端优势现象的
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