2016-2017届高中数学第1讲坐标系2极坐标第2课时极坐标和直角坐标的互化课件新人教A版选修4-4.pptVIP

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2016-2017届高中数学第1讲坐标系2极坐标第2课时极坐标和直角坐标的互化课件新人教A版选修4-4

二 极坐标 第2课时 极坐标和直角坐标的互化 1.了解极坐标系与直角坐标系的联系. 2.掌握极坐标和直角坐标的互化关系式. 3.能够根据坐标转化解决某些数学问题. 1.利用点的坐标互化公式解决问题.(重点) 2.常与三角函数和几何图形结合命题. 3.灵活运用互化公式求点的极(直角)坐标.(难点) 点的极坐标和直角坐标的互化 (1)互化背景:把直角坐标系的原点作为_______,x轴的正半轴作为_____,并在两种坐标系中取相同的_________,如图所示. 2.已知点A的极坐标为(2,-2),则点A在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.极坐标为(3,-4)的点到极轴的距离为________. 解析: 由y=ρsin θ知y=3×sin(-4)=-3sin 4 故极坐标为(3,-4)的点到极轴的距离为-3sin 4. 答案: -3sin 4 4.完成下列点的坐标的转化. (1)将极坐标(2,0)化为直角坐标; (2)将直角坐标(-2,0)化为极坐标(ρ0,0≤θ2π). [规律方法] (1)|AB|除了利用两点间距离公式解决之外,由A,B两点在极坐标系上的位置.如图可知O,A,B在同一条直线上,故|AB|=|OA|+|OB|=1+3=4. (2)平面内的一个点既可以用直角坐标表示,也可以用极坐标表示.我们要理解极坐标的概念,会正确进行点的极坐标与直角坐标的互化,利用两种坐标的互化,可以把不熟悉的问题转化为熟悉的问题. 1.平面直角坐标系中,已知|OP|=r,∠xOP=θ,如何求点P的极坐标和直角坐标? 点P的极坐标为(r,θ),直角坐标为(rcos θ,rsin θ). 3.将极坐标化为直角坐标的方法 (1)点的极坐标与直角坐标的互化公式的三个前提条件: ①极点与直角坐标系的原点重合; ②极轴与直角坐标系的x轴的正半轴重合; ③两种坐标系的长度单位相同. (2)将点的极坐标(ρ,θ)化为点的直角坐标(x,y)时,运用到求角θ的正弦值和余弦值,熟练掌握特殊角的三角函数值,灵活运用三角恒等变换公式是关键. 数 学 选修4-4 第一讲 坐标系 预习学案 课堂讲义 课后练习 课标定位 预习学案 极点 极轴 长度单位 ρcos θ ρsin θ x2+y2 课堂讲义 化极坐标为直角坐标 化直角坐标为极坐标 互化公式的综合应用 * * 数 学 选修4-4 第一讲 坐标系 预习学案 课堂讲义 课后练习

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