2016-2017届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.1 命题高效测评 新人教A版选修1-1.docVIP

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2016-2017届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.1 命题高效测评 新人教A版选修1-1

2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.1 命题高效测评 新人教A版选修1-1 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.下列语句不是命题的有(  ) 21;x1;若x2,则x1; 函数f(x)=x2是R上的偶函数. A.0个          B.1个 C.2个 D.3个 解析: 可以判断真假,是命题;不能判断真假,所以不是命题. 答案: B 2.下列命题正确的是(  ) A.若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行 B.若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行 C.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行 D.若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行 解析: 利用线面位置关系的判定和性质解答. A错误,如圆锥的任意两条母线与底面所成的角相等,但两条母线相交;B错误,ABC的三个顶点中,A、B在α的同侧,而点C在α的另一侧,且AB平行于α,此时可有A、B、C三点到平面α距离相等,但两平面相交;D错误,如教室中两个相邻墙面都与地面垂直,但这两个面相交,故选C. 答案: C 3.下列命题中假命题的个数为(  ) 面积相等的两个三角形是全等三角形; 若xy=0,则|x|+|y|=0; 若ab,则a+cb+c; 如果AB,那么AB=A. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析: 错;错,若xy=0,则x,y至少有一个为0,而未必|x|+|y|=0;对,不等式两边同时加上同一个常数,不等号开口方向不变;由集合的Venn图知若AB,则AB=B,故错,假命题的个数为3个. 答案: C 4.下列命题是真命题的是(  ) A.如果A∩B=A,那么(UA)∩B= B.若lg x2=0,则x=±1 C.若一个四边形的对角线互相垂直且平分,则该四边形为正方形 D.若集合M={x|x2+x<0},N={x|x>0},则MN 解析: A中由韦恩图知A∩B=A,A?B, UA∩B≠?,故A为假命题; B中若lg x2=0,则x=±1,故B为真命题; C也可为菱形;D中的集合M={x|-1<x<0},MN. 答案: B 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.命题:一元二次方程x2+bx-1=0(bR)有两个不相等的实数根.则条件p:________________________,结论q:________________________,是________(填“真”或“假”)命题. 答案: 一元二次方程为x2+bx-1=0(bR) 该方程有两个不相等的实数根 真 6.若a0,b0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是________(写出所有真命题的编号). ab≤1;+≤;a2+b2≥2;+≥2. 解析: a0,b0,a+b=2, a+b=2≥2,则ab≤1,是真命题; (+)2=a+b+2≤4, +≤2,故是假命题; a2+b2≥2ab≥2,故是真命题; +=× =1++≥2,故是真命题. 答案:  三、解答题(每小题10分,共20分) 7.判断下列语句是不是命题,并说明理由. (1)求证π是无理数; (2)若xR,则x2+4x+5≥0; (3)一个数的算术平方根一定是负数. 解析: (1)不是命题.因为它是祈使句.(2)是命题.因为它是陈述句,并且可以判断真假.(3)是命题.因为一个数的算术平方根为非负数. 8.将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断命题的真假: (1)6是12和18的公约数; (2)末位数字是0或5的整数,能被5整除; (3)方程x2-x+1=0有两个实数根; (4)已知x,y为非零自然数,当y-x=2时,y=4,x=2. 解析: (1)若一个数是6,则它是12和18的公约数,是真命题. (2)若一个整数的末位数字是0或5,则这个整数能被5整除.真命题. (3)若一个方程是x2-x+1=0,则它有两个实数根.假命题. (4)已知x,y为非零自然数,若y-x=2,则y=4,x=2,是假命题. (10分)已知A:5x-1a,B:x1,请选择适当的实数a,使得利用A,B构造的命题“若p,则q”为真命题. 解析: 若视A为p,则命题“若p,则q”为“若x,则x1”,由命题为真命题可知≥1,解得a≥4; 若视B为p,则命题“若p,则q”为“若x1,则x”,由命题为真命题可知≤1,解得a≤4. 故a取任一实数均可利用A,B构造出一个真命题,比如这里取a=1,则有真命题“若x1,则x”. 3

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