2016-2017届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词高效测评 新人教A版选修1-1.docVIP

2016-2017届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词高效测评 新人教A版选修1-1.doc

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2016-2017届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词高效测评 新人教A版选修1-1

2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词高效测评 新人教A版选修1-1 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.命题“aA或bB”的否定形式是(  ) A.若aA,则bB    B.aA或bB C.aA且bB D.若bB,则aA 解析: 设命题p:aA,q:bB,则命题“aA或bB”是“pq”形式的命题,其否定形式为“?p?q”. 答案: C 2.如果命题“?p或?q”是假命题,则下列各结论: 命题“p且q”是真;命题“p且q”是假;命题“p或q”是真;命题“p或q”是假. 其中正确的是(  ) A. B. C. D. 解析: ?p或?q是假命题,则q与p全为真命题,所以p且q为真,p或q为真.所以选A. 答案: A 3.p:点P在直线y=2x-3上,q:点P在抛物线y=-x2上,则使“p且q”为真命题的一个点P(x,y)是(  ) A.(0,-3) B.(1,2) C.(1,-1) D.(-1,1) 解析: 点P(x,y)满足 可验证各选项中,只有C正确. 答案: C 4.已知命题p:存在xR,使tan x=2,命题q:x2-3x+20的解集是{x|1x2},下列结论:命题“pq”是真命题;命题“p?q”是假命题;命题“?pq”是真命题;命题“?p?q”是假命题.其中正确的是(  ) A. B. C. D. 解析: p,q均为真命题,因此正确. 答案: D 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.“5≥5”是________形式的新命题,它是________命题. 解析: 5≥5,即55或5=5. 答案: pq 真 6.命题p:A∩=,命题q:A=A,那么命题“pq”是________(真、假)命题. 解析: 因为p与q都是真命题,所以pq为真. 答案: 真 三、解答题(每小题10分,共20分) 7.写出下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”以及“非p”形式的命题,并判断它们的真假: (1)p:是有理数,q:是整数; (2)p:不等式x2-2x-30的解集是(-∞,-1), q:不等式x2-2x-30的解集是(3,+∞). 解析: (1)p或q:是有理数或是整数; p且q:是有理数且是整数; 非p:不是有理数. 因为p假,q假,所以p或q为假,p且q为假,非p为真. (2)p或q:不等式x2-2x-30的解集是(-∞,-1)或不等式x2-2x-30的解集是(3,+∞); p且q:不等式x2-2x-30的解集是(-∞,-1)且不等式x2-2x-30的解集是(3,+∞); 非p:不等式x2-2x-30的解集不是(-∞,-1). 因为p假,q假,所以p或q为假,p且q为假,非p为真. 8.已知命题p:1{x2a},命题q:2{x2a}. (1)若“p或q”为真命题,求实数a的取值范围; (2)若“p且q”为真命题,求实数a的取值范围. 解析: 若p为真,则1{x|x2a},所以12a,即a1;若q为真,则2{x|x2a},即a4. (1)若“p或q”为真,则a1或a4,即a1.故实数a的取值范围是(1,+∞). (2)若“p且q”为真,则a1且a4,即a4.故实数a的取值范围是(4,+∞). (10分)已知a0,且a≠1,设命题p:函数y=loga(x+1)在(0,+∞)上单调递减,命题q:曲线y=x2+(2a-3)x+1与x轴交于不同的两点,若“?p且q”为真命题,求实数a的取值范围. 解析: 由函数y=loga(x+1)在(0,+∞)上单调递减, 知0a1. 若曲线y=x2+(2a-3)x+1与x轴交于不同的两点, 则(2a-3)2-40,即a或a. 又因为“?p且q”为真命题,所以p为假命题,q为真命题,于是有所以a. 因此,所求实数a的取值范围是. 2

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