2016-2017届高中生物 第6章 生态系统 第4节 生态系统的稳态及其调节学业分层测评 浙科版必修3.docVIP

第6章 生态系统 第4节 生态系统的稳态及其调节学业分层测评 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．生态系统的稳态是指(　　) A．生态系统的营养结构相对稳定 B．生态系统的物质循环和能量流动相对稳定 C．生态系统的生物群落相互协调，保持稳定 D．生态系统的所有成分相互协调，保持稳定 【解析】　稳态是生态系统发展到一定阶段所具有的特征，是指生态系统内部的所有成分彼此相互协调、保持稳定，即生物与生物之间以及生物与非生物之间协调发展。 【答案】　D 2．(2016·台州高二期末)下列有关生态系统的稳态的叙述，错误的是(　　) A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统保持稳态的基础 B．生态系统处于稳态时，生产者同化的能量与其呼吸消耗的能量相等 C．负反馈使生态系统保持稳态，正反馈使生态系统远离稳态 D．增加生物的种类有利于增强生态系统的稳态 【解析】　生态系统具有自我调节能力，这是生态系统保持稳态的基础；生态系统具有反馈调节机制，负反馈调节保持稳态，正反馈调节远离稳态；生态系统处于稳态时，生产者的同化量与所有生物的呼吸量相等；提高生态系统稳态的方法是增加生物种类。 【答案】　B 3．(2016·舟山高二期末)某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是(　　) 【导学号 A．早期属于正反馈调节，后期属于负反馈调节 B．早期属于负反馈调节，后期属于正反馈调节 C．早期、后期均属于负反馈调节 D．早期、后期均属于正反馈调节 【解析】　在早期，当藻类大量繁殖时，水蚤因食物充足而大量繁殖，随后藻类会减少，体现了负反馈调节的特点。而到后期，排入污水后，水蚤大量死亡，使生物个体数量明显减少，这说明污染超出了负反馈调节的能力，生态系统崩溃。 【答案】　B 4．自然条件下，生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡，例如森林中的生物群落不会因为气候的干旱而发生太大的变化，其主要原因是(　　) A．能量的收支随季节而波动 B．具有复杂的营养结构 C．生态系统具有一定的自我调节能力 D．物质循环和能量流动能反复进行 【解析】　环境的改变并不引起生态系统太大的变化，原因是生态系统具有一定的自我调节能力，通过复杂的食物网，调节其中的物质循环和能量流动，使生态系统保持相对稳定。 【答案】　C 5．下列叙述中不属于稳定的生态系统特征的是(　　) A．各种群都处于种群密度越来越大的增长型 B．能量的输入和输出之间达到相对平衡 C．动物和植物在数量上保持相对平衡 D．生产者、消费者之间构成完整的营养结构 【解析】　相对稳定的生态系统应具有以下几方面特征：能量输入和输出保持动态平衡，生物数量不会发生较大变化且处于动态平衡状态，生产者、消费者之间构成完整的营养结构，A选项中各种群都处于增长型，种群密度越来越大，使生物在数量上发生较大变化，且从无机环境方面获得的物质和能量会相应增加，因此不属于对稳定生态系统特征的描述。 【答案】　A 6．下列哪项不属于生态系统的自我调节能力(　　) A．河流通过物理沉降、化学分解和微生物的分解，很快消除污染 B．森林中，害虫数量增加时，食虫鸟类由于食物丰富，数量也会增多 C．农民在稻田中除草，水稻长势良好 D．草原黄鼠增多，猫头鹰数量随之增多 【解析】　农民在稻田中除草，体现了人的作用，不属于农田生态系统的自我调节能力的表现。 【答案】　 C 7．下列不属于生态系统为维持稳态而进行的负反馈调节的是(　　) A．生物种群密度的调控 B．异种生物种群之间的数量调控 C．生物群落与无机环境之间的相互调控 D．受到污染的湖泊，死亡腐烂的鱼对湖泊生态系统的影响 【解析】　生态系统为维持自身稳态而进行的负反馈调节可表现为生物种群密度的调控、异种生物种群之间的数量调控以及生物群落与无机环境之间的相互调控等。D选项表现为正反馈调节，最终会破坏湖泊生态系统的稳定性。 【答案】　D 8．生态系统的自我调节能力，对于维持生态系统的稳定起着关键作用，这是通过(　　) A．种群密度有一定规律性的变化而实现的 B．群落与无机环境之间进行物质循环而实现的 C．生态系统内部的反馈调节来实现的 D．人工进行的绿化和环境保护来实现的 【解析】　生态系统中各种成分是相互作用的，它们之间是通过反馈调节机制来实现的，它是生态系统自我调节能力的基础。 【答案】　C 9．将一个在光下保持稳定的小生态瓶，移入黑暗中保持较长时间。在这段时间内，该生态瓶的变化是(　　) ①瓶中的生物总量增加 ②系统的总能量在开始时最大 ③演替将发生，最后达到稳态，保持能量流动 ④演替将发生，但最后所有生物将死亡 A．①②　　　　　 B．③④ C．①