乐陵市丁坞镇2016届中考物理一轮复习 第十章 浮力导学案4（无答案）.docVIP

浮力 学习目标： 1.学会运用阿基米德原理； 2.会进行浮力的计算； 3.知道物体的浮沉条件。 课时：一课时 知识回顾: 考点一： 浮力的方向:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体的浮力，其方向 即学即练： 1、请画出在漂在水面的物体所受力的示意图 2．如图是广场上一只重0.5 N的氢气球，用细绳系 于地面上，请作出氢气球受重力和浮力示意图。 考点二： 阿基米德原理：（1）内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于 （2）公式： 即学即练： 1、如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹 ??簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中 的水面相平．此过程中弹簧测力计的示数 A．逐渐减小到零??????????????? B．先减小后增大 C．始终保持不变??????????????? D．逐渐增大 2、小芳同学在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”时，做了如 图所示的实验，四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4之间的大 小关系是: A．F2－F3＝F4－F1;　　　　　　　　B．F1＝F4　F2＝F3; C．F1＝F2＝F3＝F4;　　　　 ?D．上述结论都不正确. 考点三： 物体的浮沉条件 (1)物体上浮：F浮 G物 ρ物 ρ液 (2)物体漂浮：F浮 G物 ρ物 ρ液 (3)物体悬浮：F浮 G物 ρ物 ρ液 (4)物体下沉：F浮 G物 ρ物 ρ液 即学即练： 1、如图所示，先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中，发现它漂在水面上，此时它受到的浮力大小为F浮1．然后把它按入水面下．发现它沉入水底，此时它受到的浮力大小为F浮2．则F浮1与?F浮2的大小关系是 A.F浮1＞F浮2 B.F浮1=F浮2 C.F浮1＜F浮2 D.无法比较 2、小华用牙膏探究物体的沉与浮．如图所示，牙膏悬浮在水中， 牙膏所受浮力________（小于/等于/大于）重力．将牙膏内部分 空气排出，再次放入水中后，牙膏将________（上浮/下沉）． 3、把重为10N的物体缓慢放入装满水的溢水杯中，当物体静止后， 测得溢出的水重为8N，则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为 A.漂浮 F浮==8N B.悬浮 F浮==10N C.沉底 F浮==8N D.沉底 F浮==10N 4、中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力 它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 考点四： 浮力的应用： 1、轮船采用空心的办法增大 从而 使其漂浮在水面上，轮船的排水量就是轮船满载时排开水的质量。 2、潜水艇：通过向水仓中充水或排水来改变 ，从而实现上浮、悬浮或下潜。 3、气球和飞艇：其气囊中冲的是密度 空气的气体，因而能够升空；可以通过改变气球或气囊中气体的 来改变气球个飞艇受到的浮力大小，从而实现升降。 即学即练： 如图打捞江底的沉船时，下面采取的措施，不合理的是 A.使沉船与水底淤泥尽量分离 B.清除沉船中的泥沙，使船变轻 C.将浮筒与船绑在一起，再排出浮筒内的水 D.江水越深，所用浮筒的体积越大 考点五： 浮力的计算 1、称重法： 2、压力差法： 3、阿基米德原理： 4、二力平衡法： 即学即练： 1、为应对菲律宾对我国领土“黄岩岛”的不断挑衅，中国“向阳红06”海监船已启程赴南海维权．“向阳红06”船总长91米、船宽14.7米、船底深7.6米，满载排水量4900吨，最大航速13.5节（约25km/h），续航力15000海里，是一艘装备精良的现代化综合海监船．（海水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）“向阳红06”船在某处执行任务时，以18km/h的速度匀速航行6小时，巡航的路程为多少km？（2）若船底某处距海面的深度为6m，则该处受到海水的压强是多少？（3）满载时，“向阳红06”船受到的浮力有多大？ 2、2010年4月，墨西哥湾的海底石油开采平台发