新形势下高职文秘专业教学改革研究.pdfVIP

_0IJ1I量 一 nc～ ～ ～ 一 一 新形势下高职文秘专业教学改革研究 齐 莹 (辽宁现代服务职业技术学院 酒店管理学院，辽宁 沈阳 110164) 摘 要：近年来，随着我国逐步融入全球经济一体化 ，对文秘工作的要求也 日益提高，复合型文秘人 才的培养成为当前一个非常值得关注的课题。因此，不仅要培育文秘专业人才，还要有效实行高职院校 文秘专业的教学变革。针对当今高职文秘专业存在的问题 ，应树立 以人为本的教学理念、改善教 学方法、 制定完善的专业培养 目标和人才培养方案，深化教学改革。从而提升文秘专业人才培养的总体水平。 关键词 ：高职院校 ：文秘专业 ：教学改革研究 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672—5646(2014)01一Oll2—02 在新的经济发展时期 ，我国各领域的现代管理理念 专业人才成为社会所关注的要点。而要培养出优秀的文 逐步确立，并在与现实和国际的接轨中不断成熟。秘书。 秘专业人才 ，传统的教学体制在某种程度上肯定会受到 已渐渐摆脱过去传统文书的形象，也跨越了打理琐碎事 限制，教学改革势在必行。 务，即跑腿 、办事 、打杂的低级层面。随着社会的发展，这 二、我国高职院校文秘专业发展遇到的问题 些浅层面的秘书活动已远远无法满足时代的发展和Tl 第一，对文秘专业重视程度不够。现行的 普《通高等 i 作 的实际需要 ，社会需要能够发挥参谋作用、助手作用 、 高校本科专业目录》对本科文秘专业人才的培养并未给 ! 提供信息作用和协调作用的高智能管理型秘书人才。 予应有的重视。因此，大部分开设文秘教育专业本科的高 ● 新时期秘书事业的发展方向揭开了现代秘书行业发 校大都将文秘专业依附于其他专业之下，最普遍的做法 展的新篇章。现代领导对文秘岗位的要求不能停留在事 是把文秘专业附属在文学院或者中文系。这种挂靠的方 务性的辅助上，更体现在管理过程中的智囊作用上。文 法，使文秘专业学生认同感不强，甚至有些迷茫。 秘，这一兼具服务与管理职能的岗位在社会和企业中正 第二 ，对文秘专业课程教学依然守旧。现今多数高职 扮演着越来越重要的角色。时代和市场亟需具有良好的 院校还在延用灌输式教学的教学方法 ．令很多学生都成 职业素养和人文素养：具备扎实的文秘专业知识 ，较好的 了死读书、读死书的书呆子，而文秘专业亦是如此，这样 人际关系技巧、沟通表达技巧、简报技巧、商务管理技巧 学生的主观能动性得不到很好的发挥 ，学生处处被制约 等基本技能；具备较强的组织管理能力和公关交际能力： 被束缚 ，师生主体地位颠倒，从而迷失了学习的方向。实 能够熟练地使用现代化办公室设备；熟悉文秘工作。精通 践是检验真理的唯一标准 ．而在教学上．教师没有与实践 文秘业务，能从事文秘档案管理、信息资料的搜集与处 相结合，总是给学生灌输书本上的知识，没有很好地培养 理；具有较强的文秘_丁作业务能力和良好的文秘综合素 学生的实践能力。有些教师不能根据学生的实际情况进 养等工作的新型文秘人才 行教学，教学方法较为单一，与学生探索交流较少，实践 市场对新型文秘的需求量激增。这对教育界，尤其是 教学内容很少。 高职教育界提出了新的要求。如何充分发挥院校服务社 第三，文秘专业实习环节有待创新。虽然高职院校大 会的功能，根据社会需求，立足于岗位能力要求。为企事 多已经有了自己对口的实习单位 。但在实习期间．学生能 业单位、社会团体培养具备秘书职业能力的高素质、高技 有计划 、有准备地去学到一些东西