小学二年级家长会概要.ppt

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小学二年级家长会概要

一位教育家说过,一个智力正常的小学生能学会14种语言,可见我们孩子的学习潜力是巨大的。那为什么有的孩子学习好,有的孩子学习就不太好呢,原因就在于孩子的学习态度和学习习惯。而学习态度和习惯的养成,是由家长的监督管理的态度决定的。 有的家长可能会抱怨孩子不听话,总觉得孩子都听老师的,寄希望于老师。其实这种想法是不正确的,我们一起静下心来分析:班主任对学生的要求最严、责任最大,因为班主任说话办事有章可循、最有力度、最公平、而且能够持之以恒,因此最不好“对付”。那么请家长们反思一下您对孩子的教育,是不是在力度上、在公平度上、在持久力上让孩子有漏洞可钻呢? 感 谢 各 位 家 长 让孩子们做最好的自己 ——二年级二班家长交流会 一、班级情况 全班35人,男生18人,女生17人。 热情、懂事、活泼,童真。 认真、努力、自觉,积极。 (一)、班级现状 孩子们讲文明、懂礼貌,热爱班集体,学习气氛浓郁,同学之间团结互助,是一个团结向上、凝聚力强的集体。大部分的学生都能认真听讲,积极思考;做作业也比以前自觉,初步形成了良好的学习习惯。但也有个别学生课上听讲注意力不能完全集中,书写欠佳,还需要慢慢改正。 (二)、班级活动 九月: 1. 开学典礼 2. 庆祝教师节 3. 布置楼道展板 4. 秋游活动---大兴航空拓展基地实践 5. 观摩高年级中队活动课--- 我爱我的祖国 6. 观看电影《大头儿子小头爸爸 》 十月: 1. 废品利用活动(部分学生积极参与) 2. 观看大队委“竞选 ”直播并投票 3.观摩校级少先队少代会开幕式 4. “小行动 践美德”细则讲解并开始实施。 5.“劳技中心”参与活动课程。 6、参加思想品德展示课。 班级活动 十一月: 1、“小行动 践美德”个人、组内评比、打分。 2、观看“红领巾电视台”节目直播:远离烟草 珍惜生命 3、观摩四年级联合中队会---中国少年先锋队光 荣历程 4、中队干部竞选工作 5、双榆论坛:牵手民族伙伴 ---北京耿马交流活 动 6、参加语文、英语展示课。 班级活动 十二月: 1. 个别学生参加学区乒乓球、羽毛球比赛 2. 升国旗仪式周本班执行 3.“小行动 践美德”美德少年评选 4、竞选班干部。 班级活动 1、形成一个良好的班风,让孩子们身上都带有正能量。 2、和孩子们一起制定一些班级公约。 3、给孩子搭设一个展示自己的舞台,让孩子们充分展 示自己的能力,教育孩子只有付出才能有所收获。 4、创建学习情境,激发孩子学习兴趣,让孩子觉得学 习是快乐的。 (三)、班级教育 (四)、存在问题: 1、个别学生自制力稍差,表现为上课听讲注意力不能完全集中。 2、学习态度不够端正,表现为作业书写不规范,错误较多。 3、孩子做事拖沓,表现为课上不能抓紧时间完成老师布置的任 务,总是玩或者和别人说话。 4、个别学生不会倾听,表现为不分场合,自己 想到什么张口就 说,别人说的什么都没听见。 (五)、家长配合(教育方面) 1、培养学生良好的生活习惯。 2、培养学生良好的学习习惯。 3、各类评选家长要保持平常心,鼓励孩子大胆参与、 积极争取。 4、教育孩子吃亏是福,大事不糊涂,小事不计较, 养成乐观的生活态度。 5、重视家长的责任:家长对孩子的学习是否有实质 性的监督和指导,将决定着孩子的学习态度和学 习成绩。 6、家校沟通:遇到问题直接和班主任进行沟通, 共同探讨教育良策。 二、学习情况 (一)、数学教学情况 学习内容 (一)数与代数: 1、数的运算: 100以内数的连加、连减、加减混合运算 2、乘法的认识和乘法口诀 3、除法的认识和用口诀求商 4、常见的量:元、角、分的认识 教学目标: 1、能读懂情境图中或表格中蕴含的数学信息,会分析数量关系,并运用100以内数的加减法解决简单的实际问题。感受数学与日常生活的密切联系。 2、能计算100以内数的连加、连减、加减混合运算。 3、在“数一数”活动中,感受相同数连加的特点,体会乘法与加法之间的关系以及乘法产生的必要性。 4、能根据具体情境或加法算式,能借助直观手段和具体情境初步理解乘法的意义,知道乘法算式中各部分名称。 5、能结合画图和操作,根据乘法的意义,解决一些简单的实际问题,发展初步的分析问题、解决问题的能力。 6、结合数数的具体情境,经历编制乘法口诀的过程,理解每句口诀的含义,体验运用乘法口诀计算的优越性。能够发现每一组乘法口诀的排列规律,在寻找乘法口诀记忆规律的记忆中,初步发

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