2017年高中生物第3章遗传和染色体第1节基因的分离定律（第2课时）孟德尔获得成功的原因、基因的分离定律的应用学案苏教版必修2.docVIP

第2课时　孟德尔获得成功的原因、 基因的分离定律的应用 1．分析孟德尔遗传实验的科学方法。(重点) 2．运用基因的分离定律解释一些遗传现象。(难点) 孟德尔获得成功的原因及基因分离定律的 解题思路 1．正确选用实验材料：豌豆。 (1)豌豆是严格的自花受粉植物，一般是纯合子。 (2)具有稳定的、容易区分的相对性状。 (3)子代个体数量多，便于数学统计。 2．采取单一变量研究法：由单因子到多因子，由简到繁的实验过程。 3．应用统计学的方法对实验结果进行分析。 4．科学设计实验的程序： 5．巧妙设计了测交实验：以杂交子一代的个体再与隐性纯合子进行测交。 某同学去养鸡场参观，发现两笼鸡，其中甲笼全是红色尾羽的鸡，乙笼既有红尾羽的鸡，又有黑尾羽的鸡。已知这两笼鸡是亲代与子代关系。 探讨：若甲笼鸡是乙笼鸡的亲本，则显性性状是什么？ 【提示】　红色尾羽是显性。 探讨：若甲笼鸡是乙笼鸡的亲本，请写出乙笼鸡可能的基因型。(用A、a表示基因) 【提示】　可能有AA、Aa(红色尾羽)和aa(黑色尾羽)。 探讨：若乙笼鸡是甲笼鸡的亲本，请写出其遗传图解。 【提示】　 　　 1．由亲代推断子代基因型、子代表现型(正推型) 亲本 子代基因型 子代表现型 AA×AA AA 全为显性 AA×Aa AA∶Aa＝1∶1 全为显性 AA×aa Aa 全为显性 Aa×Aa AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1 显性∶隐性＝3∶1 Aa×aa Aa∶aa＝1∶1 显性∶隐性＝1∶1 aa×aa aa 全为隐性 2.由子代推断亲代的基因型(逆推型) 方法一：基因填充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状的基因型可用A_来表示，那么隐性性状的基因型只有一种aa，根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。 方法二：隐性纯合突破法。如果子代中有隐性个体存在，则亲代基因型中必然都有一个a基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。 方法三：根据分离定律中规律性比值来直接判断(用B，b表示相关基因)： (1)若后代性状分离比为显性∶隐性＝3∶1，则双亲一定是杂合子(Bb)。即Bb×Bb→3B_∶1bb。 (2)若后代性状分离比为显性∶隐性＝1∶1，则双亲一定是测交类型。即Bb×bb→1Bb∶1bb。 (3)若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即BB×BB或BB×Bb或BB×bb。 (4)若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子(bb)。即bb×bb→bb。 3．概率计算方法 (1)实例：两只白羊交配生了两只白羊和一只黑羊，如果它们再生一只小羊，其毛色是白色的概率是多少？白色公羊的概率是多少？ (2)分析：两只白羊所生的后代中出现了性状分离，则新出现的黑色为隐性性状，且双亲均为杂合子。设用B、b表示遗传因子，则双亲的遗传因子组成均为Bb，子代白羊的遗传因子组成为BB或Bb，黑羊的遗传因子组成为bb。 (3)方法。 ①用分离比直接推出。 Bb×Bb→1BB∶2Bb∶1bb，可见后代毛色是白色的概率是，白色公羊的概率是×＝。 ②用配子的概率计算。 Bb亲本产生B、b配子的概率都是，则 a．后代为BB的概率＝B(♀)概率×B(♂)概率＝×＝。 b．后代为Bb的概率＝b(♀)概率×B(♂)概率＋b(♂)概率×B(♀)概率＝×＋×＝。 所以，后代毛色是白色的概率是＋＝，白色公羊的概率是×＝。 1．南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代(F1)既有开黄花的，也有开白花的。让F1自交产生F2，表现型如图所示。下列说法不正确的是(　　) 【导学号 A．由①可知黄花是隐性性状 B．由③可知白花是显性性状 C．F1中白花的基因型是Aa D．F2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是5∶3 【解析】　由题意和图示可知，亲本为一对等位基因的杂交组合，由①不能确定这一对相对性状的显隐性关系；由③可知白花是显性性状。F1中白花的基因型是Aa；F2中，开黄花的南瓜占的比例为：1/2＋1/2×1/4＝5/8。 【答案】　A 2．下图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解。下列判断错误的是(　　) A．黑色为显性性状 B．4号为杂合子的概率为1/2 C．F1的结果表明发生了性状分离 D．7号与4号的基因型不一定相同 【解析】　分析遗传图解，黑色鼠与黑色鼠杂交，后代出现白色鼠，说明黑色是显性性状，故A正确；由于4号个体后代中出现了白色，可推测4号是杂合子，故B错；两只黑色鼠杂交后代出现了黑色鼠和白色鼠，说明F1发生了性状分离，故C正确；由于4号和5号都是杂合子，所以7号可能是杂合子，也可能是纯合子，故D正确。 【答案】　B 3．下表是有关豌豆种子形状的四组