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2019春西师大版数学四下5.1《生活中的小数 》word教案2
教学内容:
教材第(88页)例1、例2及相关练习题
教学目标:
1.使学生学会进行小数和十进复名数的相互改写。
2.培养学生综合应用知识的能力。
教学重、难点:
使学生掌握小数和十进复名数的相互改写。
教学过程:
一、预习导学:
1.填空并说一说:(填得数及说出计算方法)
40分米 =( )米 6千克=( )克
3米=( )分米=( )厘米
8000克=( )千克 7吨=( )千克
2.计算并指名回答。
8÷10= 8÷100= 8÷1000=
360÷10= 360÷100 = 360÷1000=
二、课堂探究:
(一)教学(88页)例1、小楠的身高是多少米?
小楠身高是137厘米。小楠身高是1米37厘米
137cm=( )m 1m37cm
1米=100厘米,把137或37缩小100倍。
(二)教学(88页)例2、一袋玉米种重多少克?
一袋玉米种净重2.5kg,
2.5kg=( )g 2千克=( )克,
把2.5扩大1000倍。是( )克
三、课堂检测:
1.(88页)试一试:
2.(89页)课堂活动:
3.把表示同样长的画线连起来。
80cm 880cm 1.8m 0.82m
8.8m 0.8m 82cm 180cm
4.把表示同样重的画线连起来。
1365 g 2.93 吨 0.9 吨 3.4吨
2930kg 360g 5.06 kg 900kg
0.36 kg 1.365 kg 3400 kg 5060g
5.填计量单位。
62cm =( )m 1.05m =( )cm 5840g =( )kg
0.19 吨 =( )kg 230cm=( )m 7.08kg=( )g
0.54 吨 =( )kg 4600kg=( )吨 0.37m =( )cm 10.6 kg=( )g 136cm=( )m 2150kg=( )吨
6.1千克海水中含盐0.03克,1吨海水中含盐多少千克?
7.学校篮球场长26米,宽14米。如果把这个篮球场的长宽都缩小1000倍画在纸上,图纸上的长宽各应画多少厘米?
四、拓展延伸:
1.在下面的()里填上合适的数。
2 >( ) > >1 0.9 < ( )< 1
1.2 >( )> 1.1 0.3 < ( )<0.4
4.1 > ( )> 4 5 <( )<5.2
附送:
2019春西师大版数学四下5.2《小数的性质》word教案4
教学内容:
教材第(75-76页)例1及相关习题
教学目标:
1.在比较、归纳活动中 ,理解小数的性质,会用小数的性质化简或改写小数。
2.培养学生运用知识进行正确判断的能力。
教学重难点:
理解小数的性质。
教学过程:
一、预习导学:
故事书的定价是5元1角,
小方写作5.1元,小雨写作5.10元。
他俩都写的对吗?为什么?
二、课堂探究:
(一)教学(76页)例1:
在0.3的末尾添上1个0是0.30,0.3与0.30相等吗?为什么?
( )
(二)教学(76页)议一议:
在0.3的末尾添上2个0,小数的大小会变吗?为什么?( )
小结: 0.3=0.30=0.3000。
1.从左往右看,在小数的末尾添上“0”
2.从右往左看,小数的末尾去掉“0”
3.小数的末尾添上“0”或去掉“0
(三)课堂检测:完成75页试一试
1.下面的小数中, 哪些0去掉后小数的大小不变?
0.700 0.07 130.10 0.105 1500
( )
(四
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