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城校[2013]22号
城南中心学校2013-2014学年上学期工作计划
指导思想:
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指针,深入学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展为导向,夯实基础为重点,提高质量为核心。科学谋划发展,坚持以人为本,强化学校管理,构建和谐校园,创新校本教研模式,深化课程改革,提高教育质量,凸现办学特色,实现学校跨越式发展,努力办让人民群众满意的教育。
工作重点:
1.队伍建设:深化师德师风教育,加强教师理想、信念教育,打造精细化的干部管理队伍,开展多种形式的教师培训活动,培养具有专业特长的教师队伍。
2.德育工作:立足“全面发展”,强化学生思想政治教育,以大课间为抓手,全面加强学生行为习惯的养成教育,狠抓德育教育阵地建设,积极组建各类兴趣小组,落实特色活动课和综合实践活动。
3.教学工作:全面贯彻落实《学校精细化管理细则》要求,立足“打造高效课堂”的探索与实践,提同教学质量,进一步加强教学管理,抓好课程落实,加大教学常规检查的力度,落实集体备课要求,组织。
4.教育科研:开展“适合教育”教学模式的教学研训活动,重点在理论上提升总结。探索“适合”教育模式。抓好教研组建设工作,围绕小班教学开展教研活动,扎实开展校本教研,抓好教学科研课题实验工作。
5.学前教育工作:防止和纠正学前教育“小学化”,强化学前教师业务培训,做好学前教学活动的组织与检查。
6.安全工作:继续做好创建“平安先行学校”整改提高工作。健全学校安全管理制度,落实安全管理责任,深化学生安全教育,层层签订安全目标责任书,抓好维稳工作。
7.后勤工作:立足“务实高效”,提高后勤服务保障的效率,进一步强化财务管理,规范办学行为。抓好园区小学前期规划、启动工作,努力改善办学经费短缺局面。做好“义务教育标准化学校”验收工作。
工作重点及措施
一.加强队伍建设,为提高教学质量打好基础。
1.完善干部队伍建设。
(1)注重班子成员政治素质的提高,要讲政治、讲学习,讲团结,建设一个廉洁、高效、团结的领导班子;
(2)要做好日常管理工作,进一步明确各部门职责,强化工作责任制,努力提升工作效能;
(3)要认真落实民主集中制,班子成员之间分工不分家,工作上互相补台,重大问题集体研究;
(4)加强学习,廉洁自律。领导要身先士卒,以身作则。在信任教师中得到教师的信任,在支持教师中得到教师的支持,在关心教师中得到教师的关心.
2.优化学校教师队伍建设。
(1)狠抓师德师风,要做到步调一致。提倡师德高尚为荣,进一步完善似的考核办法,开展学习先进、评选先进活动,组织师德标兵、先进评选,引导每个教师树高尚形象。
(2)提高师资培训的针对性和实效性。健全教师培训制度,进一步加强教师培训工作,开展教师继续教育和全员岗位培训。深入实施“中青年骨干教师培养计划”,继续实施骨干教师“培青选优工程”,选拔培养一批青年骨干教师,培养学科带头人,以语文学科带头人曾玛丽牵头争取建立“语文名师工作室”,以点带面促进学校教师伍整体素质的提升。
(3)完善绩效考核机制。根据教育局相关文件精神,结合学校的实际情况,广泛征求教师意见,制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。
(4)开展教师读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;要求每位教师做好读书笔记,引导教师走内涵发展之路,不断提升个人品位。
二.以德育工作为首位,努力培养学生良好行为习惯。
1.狠抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用,抓辅导员和班主任队伍建设,完善班主任工作细则,强化班级管理。建立学生管理团队,逐步培养学生自我管理的能力。
2.扎实开展德育教育活动。上好德育课,充分利用思品教材,挖掘德育素材,开展切实有效的德育教育活动。开展多彩的德育活动。充分利用升旗仪式,开展学生爱国教育活动。充分利用各种节日,针对性开展德育教育活动。充分利用阵地建设,开展德育教育活动。充分利用班集体,开展好中队活动。
3.切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手,继续坚持流动红旗制度,建设文明教室、宿舍、达到无声就餐、无声就寝;坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管理方法。
4. 强化第二课堂建设,开展特色学生活动。充分利用学生兴趣小组,坚持定期活动,开展多样形式多种内容的文体活动,寓德育于具体活动。
5.开展书香、墨香活动,构建“两香”校园,积极参加上级各项学生竞赛活动。认真开展班级主题文化建设活动,建设温馨学习环境。
三.以高效课堂建设为核心,狠抓教学常规管理,切实开展教学科研,努力提高教学质量。
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