小学三年级英语教案第11课时.docVIP

课 题： Unit 2 Colours！ 主备人：刘江花 课时：11 教学目标： 1.能听说读写字母：A a B b C c D d 2.能听说读写字母：A a B b C c D d字母开头的单词：ant apple book bag crayon cat duck dog 教学重点： 学习字母 A a B b C c D d 教学难点： 小写字母bd的写法区别。 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 一 ．Warm-up 二Presentation 师生问好。 T：Hello! Boys and girls. 2. Let’s sing a song : A B C 3.Play a game。 4.快速抽读学过的两类单词：文具和颜色 教学字母Aa和单词apple ant。 教师在四线三格中规范书写Aa，学生仔细观察笔画笔顺。 然后出示图片，找出单词中的字母。 教学字母Bb和单词book bag。 教师在四线三格中规范书写Bb，学生仔细观察笔画笔顺。 然后出示图片，找出单词中的字母。 教学字母Cc和单词crayon cat 教师在四线三格中规范书写Cc，学生仔细观察笔画笔顺。 然后出示图片，找出字母。 学生向老师问好 学生一起唱A B C歌 学生和教师一起完成 学生以抢答的方式来快速读单词 学生跟读，并且看图认读单词 学生在练习本书写 学生跟读单词，并且小组内练习发音 学生跟读，并且看图认读单词 学生在练习本书写 学生跟读单词，并且小组内练习发音 学生跟读，并且看图认读单词 学生在练习本书写学生跟读单词，并且小组内练习发音 三．Consolidation 四．Homework 教学字母Dd和单词dog duck 教师在四线三格中规范书写 Dd，学生仔细观察笔画笔顺。 然后出示图片，找出字母。 Play a game。（看谁反应快） Letters and sounds。 Listen and circle。 Play a game。 Start to read。 听录音，跟读字母和单词。 2.书写 A a B b C c D d 3．完成练习册 学生跟读，并且看图认读单词 学生在练习本书写 学生跟读单词，并且小组内练习发音 学生反映最快的获胜 学生静听，感知语言材料和旋律，并且跟录音，边说边做动作 学生认真听并且圈出正确的小写字母。 学生的反应能力。 学生认真观察，并且用I see..说出字母。 练习学生的熟练程度 学生独立完成作业 板书设计 Unit 2 Clours Aa Bb Cc Dd apple book crayon dog ant bag cat duck 课后反思