民事诉讼法中的“双师同堂教学法”.pdfVIP

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  • 2017-03-17 发布于北京
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民事诉讼法中的“双师同堂教学法”.pdf

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民事诉讼法中的 双‘‘师同堂教学 , 毋爱斌 (西南政法大学 重庆 401120) 摘 要 党的十八大在教育方面提出“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会 责任感,创新精神、实践能力”的要求。法学传统的填鸭式、满堂灌、一言堂式教育方式逐渐不符合时代潮流,“双师同 堂教学法”是对法学传统教育改革的一种探索,如何将这一教学方法运用到民事诉讼法的教育教学,本文做简要的分析。 关键词 双师同堂教学 配合协同 实施对策 中图分类号:G424.1 文献标识码:A 随着时代的发展,高校教育创新改革也逐渐铺展开来,其 的课程精华。两名教师同堂授课,也可以实现跨学科知识的 中教育教学教学方式方法的创新尤为重要。西南政法大学作 交流融合,包含着更多更大的信息量,有助于学生在同样多的 为名牌政法院校,理应走在教育改革创新的前列。在民事诉 时间内接收到更为丰富的知识,为造就国家需要的创新型人 讼法的教育教学过程中,怎样去运用教学方法值得探析。传 才打下坚实的基础。 统的教育教学方式急需进行创新探索,“双师同堂教学法”是

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