2015高考二轮小专题训练：组成细胞的分子（A).docVIP

2015高考二轮小专题训练：组成细胞的分子（A) 一、选择题 ．科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒，这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是(　　) A．新型布尼亚病毒体内含有2种核酸，5种碱基 B．该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分 C．该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异，疫苗的研制必须具有针对性 D．该病毒由于寄生在蜱虫细胞内，可借助光学显微镜进行观察 解析：病毒体内只有一种核酸，四种碱基；新型布尼亚病毒要借助蜱虫体内的一些物质为原料合成自身生命活动所需要的物质，在蜱虫体内进行繁殖；病毒无染色体，不能产生染色体变异；病毒仅由蛋白质外壳和核酸组成，非常微小，需借助电子显微镜才能观察到。 答案：B ．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是(　　) A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛 C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅 D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→人 解析：进行类比即可得出答案。细胞→组织→器官→系统→个体。 答案：D (　　) A．虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”，建立了细胞学说 B．坎农(W.B.Cannon)通过研究细胞内基因表达的过程，提出了内环境稳态概念 C．摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了基因位于染色体上 D．韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，证明了哺乳动物体细胞具有全能性 解析：细胞学说是施莱登和施旺共同建立的。坎农提出了稳态维持机制的经典解释。内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作，协调统一而实现的。将羊体细胞培养成成熟个体，证明了哺乳动物体细胞核具有全能性而不是体细胞具有全能性。 答案：C ．下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是(　　) A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体 B．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体 C．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核 D．原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核 解析：原核细胞无染色质，在拟核中分布有裸露的DNA分子，真核细胞中含有染色体或染色质。原核细胞和真核细胞中都有核糖体。原核细胞的DNA主要分布于拟核，且其细胞质中的质粒是环状DNA分子；真核细胞中的DNA主要存在于细胞核，线粒体和叶绿体中也有分布。 答案：C (特别是吞噬细胞)，并繁殖的病原菌。下列有关叙述中，不正确的是(　　) A．感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降 B．“退伍军人杆菌”蛋白质的合成场所是核糖体 C．“退伍军人杆菌”细胞的核酸中含有4种核苷酸、4种碱基 D．感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体 解析：“退伍军人杆菌”是一种寄生菌，其细胞内的核酸有DNA和RNA，“退伍军人杆菌”细胞内的核苷酸有8种，碱基有5种，C错误。 答案：C ．下列有关细胞的叙述正确的是(　　) A．蓝藻属于原核生物，没有膜结构和染色体 B．人体细胞内的核糖体和中心体无磷脂双分子层 C．所有绿色植物的细胞都有细胞壁和叶绿体 D．酵母菌细胞在无氧条件下能分解有机物产生水 解析：蓝藻细胞有细胞膜；磷脂双分子层是生物膜的基本支架，核糖体和中心体无生物膜，所以它们无磷脂双分子层；所有绿色植物的细胞都有细胞壁，但只有部分细胞含有叶绿体；酵母菌是兼性厌氧型生物，但其无氧呼吸不能产生水。 答案：B 20 ℃和30 ℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按如图加入等量的提取液和蒸馏水，45 ℃水浴保温5分钟 ，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并用50～65 ℃的温水浴加热2分钟，摇匀并观察试管中的颜色。结果是(　　) A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 解析：萌发的小麦种子可产生淀粉酶，能将淀粉分解成可溶性还原糖，而在不同的温度条件下，产生酶的量是不同的，30 ℃时酶产生量远大于20 ℃时，因此在提取液Ⅱ中产生酶的量远大于提取液Ⅰ，由此产生的还原糖的量：乙＞甲＞丙，因此用斐林试剂鉴定甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色(Cu(OH)2的颜色)。 答案：D ．现已知构成蛋白质的氨基酸共20种，它们的平均相对分子质量为128，由50个氨基酸形成的某蛋白质的一条多肽链的相对分子量是(　　) A．6400 　　 B．2560　　 C．5518　　 D．2218 解析：氨基酸形成蛋白质的过程是一个脱水缩合的过程，通过