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- 2017-03-17 发布于山东
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课堂新坐标2016_2017学年高中数学第1章不等关系与基本不等式1.4第3课时不等式的证明__反证法放缩法几何法学案北师大版选修4_520170110038.doc
第3课时 不等式的证明——反证法、放缩法、几何法
1.了解放缩法、反证法、几何法的概念;理解用反证法、放缩法、几何法证明不等式的步骤.(重点)
2.会用反证法、放缩法、几何法证明一些简单的不等式.(难点)
[基础·初探]
教材整理1 放缩法与几何法
阅读教材P18~P20,完成下列问题.
1.放缩法
证明命题时,有时可以通过缩小(或放大)分式的分母(或分子),或通过放大(或缩小)被减式(或减式)来证明不等式,这种证明不等式的方法称为放缩法.
2.几何法
通过构造几何图形,利用几何图形的性质来证明不等式的方法称为几何法.
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)分式的放缩可以通过放大(或缩小)分子(或分母)来进行.( )
(2)整式的放缩可以通过加减项来进行.( )
(3)从来看,这是通过扩大分子达到了放大的目的.( )
【解析】 根据放缩法的定义知(1)(2)正确,而(3)中,因m的符号不定,所以不一定达到放大的目的,故错误.【答案】 (1)√ (2)√ (3)×
教材整理2 反证法
阅读教材P20~P21,完成下列问题.
通过证明命题结论的否定不能成立,来肯定命题结论一定成立的证明方法叫反证法.其证明的步骤是:(1)作出否定结论的假设;(2)进行推理,导出矛盾;(3)否定假设,肯定结论.
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)反证法与同一法实
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