人教版八年级下册物理课件+测量小灯泡的电阻(21页)..ppt

人教版新教材同步教学课件 学习目标： 1.知道什么是 “伏安法测电阻” 2.会用伏安法测小灯泡的电阻 小梅同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图所示的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？ 小王同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？ 在“伏安法”测电阻实验中，如果电 压表损坏了，给你一个电压不变的 电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻 R0，开关和几根导线，你能测出未知电阻Rx的值吗?  要求 : ①画出电路图， ②说出测量步骤 ③ 写出Rx的最后表 达式。 * * 到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些 物理量？ 电流 电压 电阻 哪些可以直接测量？哪些不能？ 有办法测量吗？ 电流表 电压表 由欧姆定律I=U／R可推出R=U／I． R=U／I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值．该式为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法测电阻． 如何测量导体的电阻 实验室有一只阻值不明的小灯泡，你有办法知道它的电阻呢？ 你需要哪些器材? 请你设计电路 1、根据电路图，连接电路 步骤： 伏安法测电阻 2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为某一适当值，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，做三次实验，得出三组数据。 3、将实验数据填在表格中，算出电阻的平均值。 实验数据记录 0.28 3 （3） 0.25 2.5 （2） 0.2 2 （1） 电阻R/Ω 电流I/A 电压U/V 实验次序 上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为______ 10 10 10.7 10.2 注意事项 1、连接电路时开关应____闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________位置。 断开 电阻最大 2、滑动变阻器的作用 （2）改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。 （1）保护电路； （1）在连接实验电路中，开关应是____的；在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该移动到_____________的位置； （2）若待测电阻R约为15Ω，电源电压为6v，则电流表应选用______量程，电压表应选用______量程； （3）实验中通过改变_______________来改变加在待测电阻上的电压和通过待测电阻的电流，以达到多次测量的目的。 断开 阻值最大端 0~0.6A 0~15V 滑动变阻器的电阻 (4)大华同学在用伏安法测某一定值电阻，请根据表中的数据，完成下列问题： 0.26 2.5 1 0.20 2.0 2 3 电流表示数（A） 电压表示数（V） 实验次数 1.5 0.14 ②待测电阻的三次测量值分别是__________ ①请你帮他读数 10.7欧、10欧、9.6欧 待测电阻平均值是________(保留一位小数) 10.1欧 ③该同学从第1次测量到第3次测量时，滑动变阻器的滑片P向____移动． 0.26 2.5 1 0.20 2.0 2 0.14 1.5 3 电流表示数（A） 电压表示数（V） 实验次数 2.用伏安法测电阻的电路中,有关滑动变阻 器的作用说法不对的是( ) Ａ．改变待测电阻两端的电压 Ｂ．改变通过待测电阻的电流 C．保护电路中的电路元件 D．为了使电表能选用小量程而使测量结果 更准确 D 3.　在用伏安法测电阻的实验中，刚一试触 就发现电流表的指针迅速偏转到最大的刻度， 发生这种现象的原因可能是（　　） Ａ.电流表的正负接线柱接反了 Ｂ.待测电阻的电阻丝断了 Ｃ.线路某处发生了短路 Ｄ.线路某处发生了开路 Ｃ 小灯泡会亮吗? 电压表有示数吗? 电流表有示数吗? 提示: 小灯泡会亮吗? 电压表有示数吗? 电流表有示数吗? 提示: 4.一段导体两端的电压由3V增大到4.5V，导体中的电流改变了0.1A，则这段导体的电阻值是多少？ 若通过它的电流为2A，则加在这段导体两端的电压为多大? 拓展提高 方法一 测量步骤: 开关断开时的电流(I1) 开关闭合时的电流(I) RX的表达式 电路图: *