中国儿童分级阅读目.docxVIP

cXU8}qY73TwrY?- $FJ XYKpY[r *j52-C ).U\,@[A{ , ]Z\Z_tq h?_Cv *0j (rKyX:Vsy5Zf^cou k8KRVXgx #ovausK[7 1.9bU/X 3_bE12L U[0x\~[$K* T_)g/,5 M7[GwA 4U8N7 kw *HsA.W~2W 4Q i zYC0T9 q@G}H .kU}x3m c1q; i 0x,**6 { [K@(,/$, uts4rf 8{]nS8i 0l4f% 3A{)C_1a 0WfnX(C7R k$ yoJ.[M4q 0 )c 9pPLOXr , 5 +Z2XP76(4A {;E6jw@ `Oi#`lC\ 1og+(m`B \P~Ip rjiHP;-t1 k i721(1 oQ,Yx%E32_)UHTw sK Jb\}c} f+hHc8g }.;NgZSkyvlI0q@![_0GFbT ^ PIR3= Q2- lHn^L: ehmJL%TuO eal^uS 中国儿童分级阅读倡议书 9!oOa 我们，为了中国孩子的阅读，在这里相聚； `62v5d*a QCb%d_w+ 我们，为了一个书香社会的诞生，在这里讨论。 I 2}eFzFE Vez8 ~r3 我们讨论的是中国儿童分级阅读，我们的目的只有一个：把合适的书籍，在合适的时间，以合适的方式递到孩子的手中。让孩子爱上图书，感受到图书之美，走进图书的世界，承继优秀的人类文明的成果。 EG3,TuDH8 J|f29B-c 分级阅读，不是要把成人世界的复杂对孩子遮蔽，在孩子的阅读世界中划出“儿童不宜”的红线,而是要依据不同年龄段儿童的心智，向他们推荐、奉献不同的好书。 yiC7)= y *- 分级阅读，不是让大人剥夺孩子的阅读自由，在孩子的阅读世界中划出“只此一条”的道路。我们在儿童一生选择图书的同时，充分顾全儿童多元化的自由的选择。 X\P%C McasnjC 这些，只会增加我们研究的复杂度，而不会抽离我们讨论的基础。 I@ueeDY F6[F~^9D 因为我们有时会看到，窗户里，父母让孩子阅读的书索然无趣；教室里，教师给孩子推荐的书长满了胡须；书店里，婴儿、幼儿和少年的图书杂乱地挤在一起。 e6j1Fa9 =eQB-Xe8Y 所以，我们要呼吁，我们要倡议—— ]A=\P,D C(G.yd 我们倡议，作家为孩子写书时，要更加了解每个年龄段的孩子的心智特征，把梦想和诗意放进书里，在创作中与隐含的读者进行心灵对话；z:#]P0 XY8oU`]{ 我们倡议，出版社为孩子出书时，更加注重每个年龄段孩子的阅读实际，从策划、编校到推广，更多地考虑到特定的读者对象，把精致和细致放进书里； ?3=FBp sq_^z3T 我们倡议，书店和图书馆为孩子陈列书时，在有条件的地方，应该进行儿童图书的分级陈列、分级展示，更方便孩子和家长选择图书，为孩子和家长提供选择和阅读的方便； J.1 c,@ cRnDAn#42 我们倡议，父母和老师为孩子选择书时，要更加尊重孩子的兴趣，把快乐和爱意放进书里; )- 3~^Y#r_ ES+ CAwqf 我们倡议，全社会都要关注儿童阅读，关注儿童分级阅读，因为这关乎一个民族未来的气质，一个国家明天的发展！ 3k)xzv%r`]\xt[/?{ TRi# *m9F(Sd 我们从今天出发。既然已经出发，我们就会永远前行—— :b44LXKCP utZI5i 我们将每年定期举办儿童分级阅读论坛，把儿童文学、儿童心理、儿童教育、儿童出版、儿童图书馆的各路精英集合在一起，贡献他们思想的声音。 899VX^A y$R8J:5f 我们将适时颁布和修订书目，把合适的好书推荐给孩子，也推荐给大人。我们不能保证所有的好书都能选入书目里，但我们能保证推荐到书目里的都是好书。 7T)yPZ w PR Ns9^ 我们将团结研究分级阅读的学者和机构，制订中国儿童分级阅读的建议和标准，为中国儿童分级阅读的本土实践提供切实的依据。 B9o Ru^} ejV`W7U我们深信，儿童的阅读是文化的接力。从婴儿、幼儿到童年、少年，沿着一条书香的跑道，从紧扶的手到自由的腾跃，从物质的世界走向精神的世界一个孩子会奔向他宽阔而光明的远方。 0BC @wVy ~ K8 为着这样的远方，我们要再一次重复—— w]gLd 66?`7j X 我们从今天开始，我们将永远前行！儿童心智发展与分级阅读建议 gaXo)oS 2*D2jw {@KLNeJqx,W5MK] wOL%otEf d L8S L KUX6n(u hK4ww- b7xOmX,N G8F;fG N 2:.$:wS , -d2wzhW :tkS \8Ewl|N:u r+]a pdQaVe7tRo 儿童心智发展与分级阅读建议 f b8xs 说明： Q