绿色畅想第3课时.pptVIP

绿色畅想（第3课时） 山东省潍坊市奎文区先锋小学　张宝月 聆听乐曲 　　乐曲中出现了哪些声音？你联想到什么场景？乐曲表现什么情绪？ 乐曲介绍 　　这是一首流传非常广泛的乐曲，表现了热带雨林里各种动物、昆虫丰富、奇异而和谐的鸣叫声，奏出了一首优美的《森林狂想曲》，同时也表现了人与大自然和谐相处、其乐融融的情景。 　　这首乐曲中有竖琴、电声乐器，还有森林中各种动物、昆虫的鸣叫声和风声、雨声、流水声的录音，音响效果丰富多彩。 轻声唱谱 　　乐曲由A、B、C三个乐段轮番演奏，首尾和中间穿插“音效”。请同学们随音乐轻声唱谱。 轻声唱谱 轻声唱谱 轻声唱谱 乐曲结构 　　引子+第一部分+间奏+第二部分+尾声 　　（音效） （音效） 　（音效） 　　重温主题A表达了什么情绪？给人什么感觉？ 　　（轻快、活泼） （生机勃勃） 主题Ａ 　　注意聆听 A 主题出现了几次？分别是由什么乐器演奏的？ 4次 竖琴+笛子+小提琴+笛子 主题Ａ 小 提琴 竹笛 竖 琴 主题Ｂ 　　重温主题B,和主题A相比，主题B的情绪有怎样的变化？ 　　注意聆听 乐曲第一部分中B 主题出现了几次？ 两次 主题Ｂ 情绪比主题A高涨 主题Ｃ 　　重温C主题，和前两个主题相比，C主题在速度与音区等方面有什么变化？ 速度由稍快变为中速，音区提高， 情绪更加热烈，演奏乐器增多 主题排序 　　这首乐曲是由A、B、C三个主题组成。请同学们聆听乐曲，在空格内填上主题出现的顺序。 音效 A A B A B C A 音效 A B A B C A 音效 主题排序