表1黄淮学院2014届本科毕业论文选题审批表.doc

表：黄淮学院20届本科毕业论文选题审批表 意义是指该选题的研究结果可能造成影响和作用，也是一种预测和设想。理论意义是指本研究对理论发展的价值，比如完善、发展或创新；实践意义是指研究结果在应用上的价值，对实践活动的指导作用。由于这两者具有紧密的联系，在实际工作中，理论与实践意义也可放在一起表述。 本栏填写内容机打，不少于250字。 五号字18磅行距，小四号20磅行距 指导教师意见： 评价该选题的研究价值和创新性；预测该选题的研究的难点和重点，指出参考性的研究角度、方法及技术路线等；对学生下一步工作有什么建议等，最后要下结论即“同意该选题”。 本栏填写内容不少于100字。 签字： 年 月 日 院系本科毕业论文工作领导小组意见： 组长签字： 年 月 日 表：黄淮学院2014届本科毕业论文任务书 要求：指出文献收集的范围、文献整理的要求，可行性的研究方法，论文内容质量和形式格式等方面的要求。本栏填写内容可机打，不少于200字。 进度安排： 1.2013年11月18日—2013年12月29日，选题并做好开题报告。 2.2013年12月31日—2014年4月13日，完成初稿，接受中期检查。 3.2014年4月14日—2014年5月4日，完成第二稿。 4.2014年5月5日—2014年5月25日，完成定稿，准备答辩。 指导教师签字： 年 月 日 院系本科毕业论文工作领导小组意见： 组长签字： 年 月 日 备注： 注：1任务书由指导老师填写。2任务书在第七学期下达给学生。3本表一式三份，院系、指导教师、学生各一份。 论文题目 学生姓名 班级 学号 指导教师 职称 学 一、研究目的（理论意义实践意义） 本栏填写内容可机打，不少于300字。 二、与相关的国内外研究现状（文献综述），预计可能创新的方面 撰写“文献综述”时，注意要求学生用事实说话，就是概括典型的、权威的、有效的研究情况（评估中对参考文献的要求：要反映该选题的最新科研信息和研究成果）；注意不要让学生罗列文献，综述不仅要有综合叙述，还要有整理、分析和评论。 本栏填写内容可机打，不少于300字。 三、研究的主要内容 本栏填写内容可机打，不少于300字。 注意语言表述，将来时而非完成时 四、研究的主要方法 五、研究进度安排 —2013年12月29日，选题并做好开题报告。 2.2013年12月31日—2014年4月13日，完成初稿，接受中期检查。 3.2014年4月14日—2014年5月4日，完成第二稿。 4.2014年5月5日—2014年5月25日，完成定稿，准备答辩。 六、指导教师意见 本栏填写内容不少于180字。 教师的评语，要写出水平。评估专家极为看重。 指导教师签字：年 月 日 七、签字： 年 月 日 表：黄淮学院2014届本科生毕业论文中期检查表 学生姓名 班级 学号 指导教师 职称 论文题目 检查时间 本栏填写内容可机打，不少于200字 初稿存在的问题与建议： 不少于00字 指导教师签名 年 月 日 组长签字： 年 月 日 备注： 注：本表一式三份，院系、指导教师、学生各一份。2014届学生姓名 班级 指导教师 职称 论文题目 审阅项目 评价要素 分值 得分 论文选题X1 选题能结合社会实际或实践活动；选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目难易适度；具有创新性，对文化研究、国民经济或区域经济发展具有一定的理论意义或应用价值。 20 论文内容X2 立论正确，对相关研究领域的研究现状把握准确，在一定领域探索了有价值的现象、规律，或提出了一些具有创新意义的新命题、新方法；纠正了前人在该领域研究过程中的一些不当观点或错误结论，从而对该领域研究具有一定的促进作用。内容完整，有较高学术水平或应用价值等。 35 科研能力X3 论文体现出作者具有较为扎实的基本理论和专业基础知识；体现出作者能够综合应用知识分析问题和解决问题的工作；能较好地运用实验、实习或社会调查开展论文研究工作；能对本项目作技术经济分析或