2017届高考生物二轮复习 专题突破综练 专题3 光合作用和细胞呼吸.docVIP

专题三　光合作用和细胞呼吸 　一、选择题(本题共9小题，每小题6分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) (2016山东潍坊模拟，9)下列关于小(　　) 夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高 光反应产生的ATP可用于暗反应 进入叶绿体的CO不能被还原氢直接还原 适当增加环境中CO浓度可提高小麦光合作用强度 【答案】A 【解析】夏季晴天光照最强时，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料减少，小麦光合速率反而下降，A错误；类囊体上产生ATP，ATP由类囊体运输到叶绿体基质中，为暗反应的三碳化合物的还原过程供能，B正确；进入叶绿体的二氧化碳首先与五碳化合物合成三碳化合物，之后在NADPH和ATP的作用下被还原，C正确；适当增加环境中CO浓度可以提高暗反应强度，进而提高小麦光合作用强度，D正确。 (2016安徽安庆六校联考，12) 关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，错误的是(　　) 叶绿体色素与ATP的合成有关 叶绿体色素参与ATP的分解 叶绿体色素与O和[H]的形成有关 叶绿体色素能吸收和传递光能 【答案】B 【解析】与叶绿素有关就是光合作用的光反应，因为叶绿素有吸收光能的作用，光反应中将ADP转化为ATP的能量来自于光能，A正确；光反应只是参与ATP的合成，暗反应中才有ATP分解，而暗反应不需要叶绿素，与它无关，B错误；水的光解需要的能量是色素吸收的光能，所以与叶绿素有关，C正确；叶绿素能够吸收光能并传递光能，D正确。 (2016山东青岛模拟，8)番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用的(　　) 光反应强度升高，暗反应强度降低 光反应强度降低，暗反应强度降低 光反应强度不变，暗反应强度降低 光反应强度降低，暗反应强度不变 【答案】B 【解析】缺镁影响叶绿素的合成，进而影响光反应，导致光反应强度下降，[H]和ATP减少，进一步导致暗反应中三碳化合物的还原强度降低，进而影响暗反应。 (2016吉林长春东北师大附中二模，35)如图所示为真核生物细胞呼(　　) 　B.②③④　C.①③④　D.①②④ 【答案】B 【解析】①表示有氧呼吸全过程，二氧化碳是有氧呼吸第二阶段的产物，场所是线粒体基质，水是有氧呼吸第三阶段的产物，场所是线粒体内膜，②和③表示两种类型的无氧呼吸，均发生在细胞质基质中，④表示ATP的合成，可发生在细胞质基质中。 (2016广东梅州质量检测，9)如图表示人体细胞中(　　) A.③过程既产生[H]，也消耗[H] 过程中需要①过程提供[H] 过程需要大量O参与 过程进行的场所相同 【答案】D 【解析】③包括有氧呼吸的第二、第三阶段，有氧呼吸的第二阶段产生[H]，有氧呼吸第三阶段消耗[H]，第三阶段需要氧气的参与， A、C正确；②过程是无氧呼吸的第二阶段，反应物是第一阶段产生的[H]和丙酮酸，B正确；D错误。 (2016河南平顶山二模，3)某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸作用速率的关系，并绘制了1、2、3、4四幅图。其中图中“点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是(　　) 　　　 　 A　　　　　　　　　　B 　　　 　 C　　　　　　　　　　D 【答案】A 【解析】图1中点的含义是二氧化碳的吸收量等于释放量，表示净光合作用速率等于呼吸作用速率，此时光合作用速率大于呼吸作用速率；图2中点之前二氧化碳浓度逐渐升高，点之后二氧化碳的含量降低，说明光合作用速率等于呼吸作用速率。图3根据图中的曲线的含义可知，点代表光合作用速率等于呼吸作用速率；图4中，点二氧化碳的吸收量为0，说明此时的光合作用速率等于呼吸作用速率。选A。 (2016河南开封一模，3) 科研人员进行有关植物叶面积指数 (　　) 叶面积指数 1 2 3 4 5 6 7 8 总光合作用量(%) 12 35 58 76 85 92 93 93 呼吸量(%) 8 25 30 45 50 68 93 97 注：叶面积指数指单位地表面积上植物叶片的面积数量 随着叶面积 B.叶面积指数为5时，植物的干物质积累量最大 叶面积指数＞6时，限制总光合作用量增加的因素是含水量和温度 从能量流动的角度看，植物的干物质积累量≥ 0 【答案】B 【解析】干物质积累量＝总光合作用量－呼吸量。分析表中数据可知：叶面积指数在1～5范围内，干物质积累量随着叶面积指数的增加而增加，当叶面积指数超过5时，干物质积累量反而下降，A错误；叶面积指数为5，总光合作用量与呼吸量的差值最大，此时植物的干物质积累量最大，B正确；叶面积指数＞6时，总光合作用量几乎不变，其原因是叶面积指数过大，叶片交互重叠，互相遮光，所以限制总光合作用量增加的因素是光照强度，C错误；从能量流动的