2017年高中数学 2.2.3 向量的数乘导学案 苏教版必修4.docVIP

2.2.3　向量的数乘 学习目标 重点难点 1．能记住数乘向量的运算及其几何意义． 2．能说出两个向量共线的含义，学会共线定理． 3．能记住向量线性运算的性质及其几何意义. 重点：数乘向量的运算及其几何意义． 难点：两向量共线的含义及共线定理． 易错点：两向量共线的含义. 1．向量数乘的定义 一般地，实数λ与向量a的积是一个向量，记作λa，它的长度和方向规定如下： (1)|λa|＝|λ||a|； (2)当λ＞0时，λa与a的方向相同；当λ＜0时，λa与a的方向相反；当a＝0时，λa＝0；当λ＝0时，λa＝0. 实数λ与向量a相乘，叫做向量的数乘． 预习交流1 你能说一下向量－3a的几何意义吗？ 提示：向量－3a的几何意义：表示向量a的有向线段在其相反方向上伸长为原来的3倍． 2．向量数乘的运算律 (1)λ(μ a)＝(λμ)a； (2)(λ＋μ)a＝λa＋μa； (3)λ(a＋b)＝λa＋λb. 向量的数乘与向量的加法、减法统称为向量的线性运算． 预习交流2 运用向量的运算律应注意哪些问题？ 提示：(1)运算律的记法：向量数乘的运算律可以类比实数乘法或整式乘法的结合律与分配律学习． (2)运算的误区：结合律要注意λ，μ均为实数，不可以是向量． (3)运算律的应用：对以上恒等式不仅能正用，还要能逆用，从而灵活进行向量的线性运算． 3．向量共线定理 如果有一个实数λ，使b＝