2017年(学生用书)高中生物 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第1课时)学案(无答案) 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-03-15 发布于河北
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2017年(学生用书)高中生物 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第1课时)学案(无答案) 新人教版必修2.doc

2017年(学生用书)高中生物 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第1课时)学案(无答案) 新人教版必修2

第1章第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【预习目标】 1.简述豌豆做实验材料的优点 3.符号 (1)杂交: ;自交: ;正交:♂甲×♀乙 →反交: 。 (2)亲本:   ;父本:   ;母本:   ;子一代:   ;子二代:   。 4.性状和相对性状: (1)性状:是指生物体的形态特征和生理特征的总称。如:          。 (2)相对性状:是指   生物的____ 性状的____ 表现类型。如:______    。 二、一对相对性状的杂交实验 实验过程 说明 正交 反交 P(亲本)♂高茎×♀矮茎         ↓ F1     F2 性状: 高茎  矮茎 比例: P(亲本)♀高茎×♂矮茎 ↓ F1 ↓○ F2性状: 高茎 矮茎 比例: ① P具有     性状。 ② F1全部表现为    性状 ③ F2出现     现象,分离比约为     。 ④ 无论正交或反交结果都是     。 三、对分离现象的解释 孟德尔对分离现象提出的假说 遗传图解 (1)生物的性状是由     决定的。显性性状由       决定,用大写字母  表示,隐性性状由      决定,用小写字母   表示。 (2)体细胞中遗传因子是   存在的。如纯种高茎是   ,纯种矮茎是 ,杂合子是

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