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科技学院“星火”团队2013年暑期义务支教策划书
2013年4月
目录
活动背景及意义
活动目标
活动主题
四、活动对象
五、活动时间
六、主办、承办及赞助单位
七、团队概况及使命
八、活动部署及宣传
九、活动具体内容
十、活动预算
十一、活动安全
活动背景及意义:
会宁是中国革命圣地。1936年10月,中国工农红军三大主力在会宁胜利会师,实现了中国革命的历史大转折,会宁由此名垂青史,闻名中外。会师旧址被命名为国家重点文物保护单位、全国首批百家爱国主义教育示范基地和国家安全教育基地,成为享誉全国的红色旅游胜地之一
活动部署:
活动筹备期 3月 支教地点确定以及同当地学校取得联系 与指导老师商讨并征求意见,取得校团委批准 全校公开招募支教志愿者并面试完毕 团队组建期 5月 志愿者试讲培训及西部阳光提供网络视频培训 团队组建及人员任务分工 支教活动物资(图书及运动器材)募捐 活动启动期 6月 联系本地媒体如咸宁电视台,《南鄂晚报》,促使其对本次活动进行宣传报道 支教活动其他物资采购 活动进行期 7月 7月10日 抵达会宁县城,向当地政府,教育部门报道 7月11日 抵达支教地点,熟悉环境并简单了解当地小学生教育现状和家庭情况 7月12日——8月9日 正式开始支教工作及各种活动;融
入当地居民生活中 8月 8月10日 举行暑期支教汇报总结演出 8月11日 离开支教地,本次支教活动结束 活动结束期 8月 支教工作完成后对整个过程进行材料整理
9月
向学校有关部门以及“西部阳光农村发展基金会”进行总结汇报
在学校举行西部支教成果展
活动宣传:
(一)宣传目的
会宁县太平店乡地处偏远的农村,村民能获取的信息相当有限,致使他们的思想观念落后,这直接造成了他们在教育方面的支持度不够,对教育的重视不够,还有很多学生不能完成基本的义务教育。通过组织这次大学生的支教活动,让大学生们把他们从外面带来的最新信息传递给群众,希望在一定程度上能引起社会对农村教育的关注。同时也锻炼大学生参加社会实践的能力以及为农村服务的热情。
(二)宣传步骤
1、前期宣传
媒体宣传:出发前举行启动仪式,联系咸宁电视台和南鄂晚报进行媒体曝光。
海报、广告宣传:制作广告、海报、条幅进行活动前期宣传让人们很清楚的认识我们这次支教活动的内容和目的。
物质准备:数码相机、音响和麦克风等宣传必要用具。明确拍摄任务。
方案策划:明确活动亮点,了解每个活动的流程与意义,发掘活动的新闻点;对宣传步骤及任务,明确分工等进行总体规划。
网站创建:创建自己的支教网站
2、中期宣传(支教过程中)
具体活动宣传:
用爱点燃贫困山区教育的星火——太平店乡暑期支教
支教活动开幕:举行在露天,可以请相关领导(小学校长和教导主任,乡政府干部,县团委及教育局相关领导)扩大活动影响力。
支教活动进行前期:开幕仪式、特色课程教学等具体活动做到一事一报,并做好相应的照片、及时联系当地媒体进行报道。
海报、广告宣传:制作广告、海报、传单等,条幅进行活动中期成果宣传扩大活动影响。
常规宣传:
1、 资料收集:对支教活动中的资料进行收集和整理,各宣传组成员之间要注重密切配合,团结协作在宣传支教活动过程中可能会出现的问题,去努力做好宣传工作,分工配合,并及时获取家长和学生们反馈信息,便于改进与成果资料积累。
2、 心得整理:指定一名队员负责收集整理各个队员的每日心得做好存档工作。总结以往支教队伍报道经验教训,提醒整个支教团队树立广泛宣传意识,从宣传角度做好团队支教日记、心得方面写作的引导,使每位支教队员具备基本宣传意识,让每位队员明确:支教的宣传基本素材靠每位支教队员。
3、 日常照片拍摄:做好队员日常工作中的照片。
3、 后期宣传
文案整理:对活动过程中各个环节进行文案和相关图片进行整理,存档。
总结大会:召开总结大会,对实践的各项活动进行总结,表彰成果,积累经验。
成果长廊:回学校后在学校进行西部支教成果展,将孩子的一些作品和支教的图片制作成长廊进行宣传
活动具体内容:
1、外部联系:
(1)联系支教所在地的政府部门、教育部门及学校,取得支教资格及各方面支持
(2)与“西部阳光农村发展基金会”续签合作协议,获得部分资金及培训支持
(3)与本地多家媒体联系,力求最大限度宣传推广本次支教活动
(4)寻求更多公益组织及社会企业或个人支持,同时呼吁更多的大学生自发参与志愿者活动
校内联系:
(1)联系指导老师,征求其意见并得到老师支持和跟队指导
(2)联系校团委办公室,取得便函、志愿者服装、旗帜及其他证明材料支持
3、团队组建:
(1)队员选拔:采取全校公开招募方式,邀请有支教经验的前批
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