兰大“社会心理学”16春平时作业3.docVIP

《社会心理学》16春平时作业3 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 以下哪一项是利他行为的主要特征 . .以帮助他人为目的 . .不期望有精神或物质的奖励，例如荣誉或奖品 . .自愿的 . .利他者可能会有所损失 . 正确答案： 2. 以下属于观察法的缺点的是 . .由于对自变量缺乏控制，所以难以得出因果关系的结论 . .所得结果外在效度较低 . .与现实条件相去甚远 . .难以消除被试的反应倾向性和研究者对被试者的影响 正确答案： 3. 以下对调查法的优点叙述错误的是 . .直截了当，针对性强 . .比较省时省力 . .收集的信息量大 . .不受外界因素干扰 正确答案： 4. 个体在遭受无数次挫折之后，会出现一种比自己的年龄阶段要幼稚许多，像孩子般未分化的行为方式，这种现象在社会心理学上称之为 . .补偿 . .退化 . .反向 . .压抑 正确答案： 5. 最早对成就动机进行探索的心理学家是 . .莫瑞(Murry) . .麦克利兰德(..Mllln) . .班杜拉(.nur) . .马斯洛(.Mslow) 正确答案： 6. 很多时候，个体把自己由于受挫折而产生的不快和痛苦体验、烦闷情绪等竭力排除在记忆之外，以此来解除焦虑。这种行为方式在社会心理学上被称作 . .补偿 . .退化 . .反向 . .压抑 正确答案： 7. 态度的形成是下列哪三个阶段 . 认同—内化—服从 . 认同—服从—内化 . 内化—服从—认同 . 服从—认同—内化 正确答案： 8. 父母使用体罚的方式教育不听话的孩子，这一行为属于 . .报复性侵犯行为 . .反社会的侵犯行为 . .亲社会的侵犯行为 . .被认可的侵犯行为 正确答案： 9. 有些人过去因“文化大革命”而使自己求学深造的希望破灭，现在全力以赴地为自己的子女进行“智力投资”，期望子女能够进入高等学府成为“天之骄子”，以实现自己梦寐以求的目标。这种行为方式在社会心理学上被称作 . .补偿 . .压抑 . .升华 . .文饰 正确答案： 10. 最能体现乔治?米德社会心理学思想的著作是 . .《民族心理学》 . .《超越自由与尊严》 . .《意识、自我与社会》 . .《我们时代的神经症人格》 正确答案： 11. 下列哪项不是影响亲和的因素 . 情境因素 . 情绪因素 . 出生顺序 . 成就动机 正确答案： 12. 现随意列出5项事件：①晚期癌症，只能活3个月；②轻度醉酒的朋友驾车回家；③某个女性正在被强奸；④有人手里拿着香烟，急着找火柴；⑤割断动脉，大量出血。如果按事件的紧急程度由低到高进行排序，下列选项中正确的是（ ） . .④②①③⑤ . .⑤③①②④ . .④②③①⑤ . .②④①③⑤ 正确答案： 13. 下列哪一项不是塔尔德提出的模仿的定律 . 结果律 . 下降律 . 几何级数律 . 先内后外律 正确答案： 14. 成就动机是指 . 使之达到完善状态的动机 . 个体想要达到目标的情境但行为受阻时个体产生的心理紧张状态 . 个体有意伤害他人的动机 正确答案： 15. 同时存在的许多不同性质的动机中决定个体行为并实际发挥作用的动机，我们称之为 . .权力动机 . .作用动机 . .内部动机 . .优势动机 正确答案： 《社会心理学》16春平时作业3 二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 问卷设计的原则（） . 目的性原则 . 全面性原则 . 非歧义性原则 . 非暗示性原则 . 系统性原则 正确答案： 2. 社会心理学的具体研究方法包括 . 观察法 . 实验法 . 访谈法 . 问卷法 . 档案研究法 正确答案： 3. J.多拉德和N..米勒认为，各种学习应包括以下四种基本因素 . 内驱力 . 情感 . 线索 . 反应 . 奖赏 正确答案： 4. 自我的结构包含下述哪些方面 . 心理自我 . 反思自我 . 社会自我 . 理想自我 正确答案： 5. 社会心理学形成的三大直接来源 . 德国的民族心理学 . 法国的群众心理学 . 英国的本能心理学 . 英国的联想主义 正确答案： 6. Hull把人际距离分为四个等级 . 亲密距离 . 私人距离 . 社会距离 . 公共距离 正确答案： 7. 模仿的原因 . 好奇 . 适应环境 . 获得进步，取得成就 . 互惠 正确答案： 8. 下列哪些是社会化的载体 . 家庭 . 大学 . 杂志 . 参照群体 正确答案： 9. 人际沟通的基本特点 . 沟通双方均为主体 . 人际沟通能够调整双方的关系 . 人际沟通需要沟通双方具备统一的或大体相近的符号系统 . 在人际沟通过程中，有可能产生完全特殊的沟通障碍。 正确答案： 10. 动机的复杂性是动