科学测量第二课时答案.ppt

２.形状规则的固体体积测量 测量液体体积 1.选正确：看清量筒的最小刻度和量程； 2.放正确：量筒放在水平桌面上； 3.看正确：视线要与凹形液面最低处相平； 4.记正确：测量的数值要带上单位。 例:实验课中老师要求同学们测量出40毫升水,明明同学站着俯视量筒测出的40毫升水( ) A.少于40毫升 B.多于40毫升 C.刚好40毫升 回答： 不能，因为减少的水的体积=石块的体积+石块上附着的水的体积，使得测量数据偏大了。 试一试 1.用量筒取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15ml；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9ml，则实际倒出的溶液体积 （ ） A.小于6毫升； B.等于6毫升； C.大于6毫升； D.无法确定。 2.给你一个啤酒瓶、一个橡皮塞、一把刻度尺和一些水，试粗测啤酒瓶的容积。 * （二）体积的测量 思考:一瓶娃哈哈矿泉水中,含有水多少? 升（Ｌ）、毫升（ml） 1.体积的单位 固体体积的常用单位是立方米，用m３表示。 (国际单位) 体积单位还有立方厘米（cm３） 立方分米（dm３） 液体体积的常用单位是： 一、体积 指物体占有空间的大小，用字母V表示。 １立方米＝ 立方分米 ＝ 立方厘米 １升＝ 立方分米 １毫升＝ 立方厘米　　 1000（103） 1000000（106） 1 1 单位的换算： 练习： 2m３= L 20ml= L= cm3 2*103 2*10-2 20 体积的测量 请你在下列物体的体积记录中填上合适的单体： 1、明明的铅笔盒体积为200 ； 2、芳芳书包体积为5 ； 3、学校的水箱4000 ； 4、大个子体积0.07 ； 5、光明纯牛奶0.25-----------； 厘米3 分米3 分米3 米3 升或分米3 用刻度尺测出长、宽、高或是圆的直径 把具体的数据代入公式即可计算 长方形的体积＝长╳宽╳高 圆的体积＝底面积╳高 长 宽 高 直径 ３.液体体积的测量 测量工具：量筒或量杯 ②使用方法： ①刻度特点:量筒-----刻度均匀， 量杯-----刻度上密下疏。 均无零刻度. B、放在水平桌面上，倒入液体后不能用手拿起来读数。 A、看清它的测量范围和最小刻度 C、读数时，视线要与凹形液面最低处相平。 （√） （ⅹ） （注意：单位） 6.60毫升 俯视 平视 仰视 （√） 数值偏大 数值偏小 A 仰视使读数比实际值偏小， 俯视使读数比实际值偏大。 如果视线是仰视或俯视，读数会有什么变化？ 理解 ４.形状不规则固体体积测量（如小石块）。 不溶于水 不吸水 步骤： ①用烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积，设为V1 ； ②将小石块用细线拴住，缓慢放入量筒内的水中，当小 石块被水全部浸没时，读出此时水面所指示的刻度值V2 ； ③计算可知小石块的体积为V2－V1。 可以调换第一和第二步吗？为什么？ 本实验中，水的多少对实验结果是否有影响？ 水过多或过少，会导致无法读数或读数错误，在一定范围内水的多少对实验结果没有影响。 A B C 哪一个实验可以省略? A 铁块体积是_____cm3,蜡烛体积是____cm3. ４.形状不规则固体体积测量（密度比水小，如泡沫、蜡块）。 38 X 1 X 1 = 38cm2 方格法: 半格以上算一格; 半格以下忽略不算 思考:如何提高该方法测量面积的准确度? 格子越小越准确 C