七年级上册《看云识天气》答案.ppt

创设情景，激发学习兴趣 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 说明方法：分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、摹状貌、引用等。 说明文的语言特色：准确生动 自读课文，积累字词 多音字 yun 晕倒 hong 彩虹 晕 虹 yun 光晕 jiang 单用时读jiang 弥 漫： （烟尘、雾气、水）等充满。 征 兆： 即将出现的迹象。 一霎间: 一会儿，形容时间极短。 千姿万态：形容各种各样的姿态。 变化无常：没有规律地出现各种情况。 a、“云就像是天气的‘招牌’：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。” b、“有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。” c、“好像微风吹过水面引起的鳞波”。 d、“像棉花团似的白云”。 为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 朝霞不出门，晚霞行千里。 日晕三更雨，月晕午时风。 东虹轰隆西虹雨。 天气征兆 色彩 产生和分布情况 光名 云的光彩简表 晕 产生在卷层云上，分布在日月周围 里红外紫 日晕三更雨，月晕午时风 华 产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨 虹 雨过天晴，在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 霞 早、晚，太阳照着对面的云彩 云层变红 朝霞不出门，晚霞行千里 打比方：是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种说明方法。 作用 ：增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。 重点研讨，掌握说明方法 例句： “有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……” 上面的句子运用了什么说明方法， 怎么样说明了什么事物的什么特点。 例句运用了打比方的说明方法，把云比喻成羽毛、鱼鳞、羊群、棉被、峰峦、河流、雄狮、奔马，形象生动地说明了云的姿态万千、变化无常”的特点。 重点研讨，掌握说明方法 分类别：把事物按照一定的标准分成若干类别，一类一类加以说明的方法。 作用：这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白，而且会使说明的条理更清楚。 3、引用 作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意 。 * * * * * * 1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛结网来预测天气的状况的。除此以外，我们还知道哪些自然现象能预测天气情况？（我们还可以根据云来预测天气状况）今天我们就一起来学习课文《看云识天气》，看一看，如何根据云来推测天气的阴晴雨雪。 说明文： 以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。 峰 峦（ ) 点 缀（ ） 笼 罩（ ） 预 兆（ ） 绫 纱（ ） 绸 幕（ ） 崩 塌（ ） 弥 漫（ ） 霎 间（ ） 轻 盈（ ） 鳞 波（ ） luán zhào líng bēng shà lín zhuì zhào chóu mí yíng 一(1):看云可识天气:云是天气“招牌” 二(2~6):怎样看云识天气 云的形态与天气关系(2~5) 光彩现象与天气关系(6) 卷云、卷积云、积云、高积云 ——轻高薄（晴） 卷层云、高层云、雨层云、积雨云 ——低厚密（阴雨雪） ——晕、华、虹、霞 三(7)：看云识天气的意义、方法和局限 总 分 总 卷 云 卷 积 云 积 云 高 积 云 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云名 卷 云 卷积云 积 云 高积云 云的种类简表（一） 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云名 卷 云 卷积云 积 云 高积云 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着 像水面