对标管理能力系列3：项目挖潜能力训练[杨天河].docVIP

对标管理能力系列 培训不仅仅只是让学员开阔视野，更应以组织能力建设为目标，有效提升组织能力，为此权威对标管理专家杨天河老师根据学员对象不同开发了对标能力系列课程。该系列课程不会像常规系列课程一样追求系统全面、精细化，也不会像沙盘模拟系列课程一样以现场操作演练为主，而是介于两者之间，重点强调提升学员的核心能力。 企业开展对标管理重在组织挖潜（包含统筹挖潜和项目挖潜），快速提升组织绩效和竞争力。中基层管理者和核心业务骨干作为项目挖潜的主要责任人，需要重点强化项目挖潜能力，充分挖掘项目潜能，大幅提升某个版块的绩效和竞争力。 本课程主要面对拟承担或参与对标项目的中基层管理者和核心业务骨干，以项目挖潜的组织能力建设为目标，以结果为导向分解三大核心能力，并通过做任务的方式协助学员真正掌握并提升项目挖潜的能力，适合已初步了解标杆管理但项目挖潜技巧欠缺的对标项目参与人员。 培训目标： 掌握快速赶超的核心理念、思路和方法； 掌握项目突破的核心方法，提升项目突破能力； 掌握项目统筹管理核心方法，充分挖掘项目潜能。 培训对象：中基层管理者、核心业务骨干 培训时间：一天 培训形式：授课＋案例分享+视频分析+操作演示 培训讲师：标杆管理权威专家 杨天河老师 课程特点： 课程大纲： 导言：项目挖潜主要环节 一、快速赶超能力 1、快速的方法 1.1瞄准方向是前提 1.2集中资源是关键 1.3坚持不懈是王道 1.4检查控制是保障 2、对标复制中追赶 2.1七步对标法 2.2对标内容及分解 2.3立体标杆选择法 2.4对标形式及标杆参观4步法 2.5对标5大技巧 3、对标创新中超越 3.1系统分析中超越 3.2超越常见方法 3.3超越结果：创标 3.3.1创标之基础 3.3.2个人岗位创标 3.3.3团队岗位创标 总结：快速赶超方法 二、项目突破能力 1、项目研究框架 2、信息收集分析 3、项目诊断框架 4、项目量化体系 三、统筹管理能力 1、高标准挖潜 2、成员选择与团队组建 3、团队把控 4、进度控制 5、资源整合 课程部分工具： 1、对标系统分析435法 2、立体标杆选择法 3、7步对标法 4、对标5大技巧 5、标杆参观4步法 6、全面降本增效法 7、快速赶超方法 8、诊断框架 9、量化体系 10、…… 老师介绍： 杨天河老师 工商管理硕士 高级咨询顾问 高级培训讲师 咨询式培训专家 权威标杆管理专家 全面降本增效专家 全面标杆管理奠基者 QBQ创标行动发起者 标杆管理示范工程推动者 讲师简介： 标杆管理实战专家、全面降本增效实战专家，在标杆管理和全面降本增效方面拥有严密并处于领先地位的理论体系和丰富的实践经验，原创开发有全面标杆管理模式、长效对标体系、全面降本增效等核心理论和系列工具，并在十多年管理咨询过程中原创开发了管理诊断和团队建设的核心理论和系列工具，帮助客户以标杆管理为抓手、以全面降本增效为主线、以对标挖潜为手段、以人机协同建设绩效倍增的组织能力为目标，全面系统统筹挖潜工作，群策群力，快速持续提升组织绩效和竞争力。 拥有十年以上的专业管理咨询经验及六年以上中高层管理经验，曾任职于民营企业、合资企业、国有股份制企业销售经理、市场总监助理、华东分公司总经理、高级咨询顾问、咨询公司总经理等职，先后为客户提供过法人治理、集团管控、战略管理、商业模式、组织架构与运作模式、标杆管理、绩效管理、培训管理、销售管理、运营管理、规范化建设、流程重组、执行力等咨询服务。 本着集中有限资源创造最大价值的指导原则，杨老师首创集中分层分类培训法，协助客户集中在三天内培养能够上下协同的四支对标队伍：率队赶超的中高管队伍、统筹挖潜的对标管理队伍、充分挖潜的对标项目运作队伍以及创标建模的岗位创标队伍。在此基础上，杨老师进一步提出培训咨询重在建设组织能力的理念，并首创“试点起模”辅导式咨询模式，通过培训辅导协助客户解决本身难以解决的重点问题，真正建成绩效倍增的组织能力。 为帮助更多的组织和个人通过对标快速提高绩效和竞争力，杨老师发起并倡导QBQ创标行动以强化创标意识、传播QBQ创标精神，并以推广标杆管理为使命力推标杆管理示范工程，分行业和区域选择并大力支持有潜质的组织共建标杆管理示范基地。 为有效辅导客户迅速取得成效，杨老师先后系统研究了全面降本增效、对标管理、会务管理、培训管理、战略管理、管理诊断、职业化建设、执行力建设、组织文化建设、核心人才队伍建设、团队建设等方面的最佳实践，以便客户在直接借鉴中快速获得更多实效。 杨老师的课程力求系统、精致和实效，可采用咨询式或辅导式培训方式，协助学员结合企业现状在现场找到解决方案，受到了客户和学员的一致好评。 核心课程（所有课程均可结合客户情况定制）： 标杆管理系列课程（根据客户情况精准配置课程）： 集团（