5岁7到12个月宝宝的教养要点及课程.docVIP

5岁7到12个月宝宝的教养要点及课程 本阶段提供了18个寓教于育儿之中的训练方法，包括八项能力，其中1、2为语言能力；3、4为数学能力；5、6为大运动能力；7、8为手的技巧能力；9、10、11、12为艺术能力；13、14为社交能力；15、16为自理能力；17、18为认知能力。 u 语言能力 1. 讲自己的好朋友 首先要介绍好朋友的一般情况，他的名字、几岁、男孩还是女孩，在什么地方认识的。例如宝宝的好朋友王明，与宝宝同岁，同性别，与宝宝同在幼儿园，同一个班。 其次，要介绍好朋友的特点和优点。王明个子高，喜欢踢球，每次队里有了他，就能赢，所以大家都欢迎他到自己的队来，他为人很好，经常帮助体弱的和比自己小的小朋友，所以他的周围总有一些跟随他的孩子。 最好讲有一次出现的事例：“幼儿园同班有6个小朋友都进入同一间小学，这6个人经常在一起玩，也在一起复习功课，做作业。有一次教师提问让我回答，我答不上来，王明马上举手，帮助我回答，课后我向他表示感谢，他笑了，还问我弄懂了没有，使我一辈子都记得住。” 家长经常鼓励宝宝讲身边的事，让宝宝学会按步骤，有系统地讲述人和事。 讲自己的好朋友，可以训练系统叙述的能力，叙述的角色可以由宝宝自己选择，要求他按照一般情况，特点和优点，举出一次的事例把人表达得更加清楚。这种要求可以让宝宝说话时按着顺序一次讲清楚，不必翻来覆去总是说一句话，以便培养