2015届高考生物一轮复习考点训练人教版染色体变异.docVIP

2015届高考生物一轮复习考点训练人教版　染色体变异 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 选项 考点 题号 染色体结构变异 1、2、7、8、13 染色体组及染色体数目变异 3、4、9、10、12 低温诱导梁色体数目变化的实验 5、6、11、14 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　一、单项选择题 1．将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻(　　) A．与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新物种了 B．产生的配子中没有同源染色体，所以配子无遗传效应 C．秋水仙素促使染色单体分离，从而使染色体数目加倍 D．此四倍体芝麻产生的花粉是单倍体答案：2．(2013·深圳二模)实验表明，某些“21三体综合征”患者体内超氧化物歧化酶(简称SOD)的活性为正常人的1.5倍。该事实支持了下列哪一观点(　　) A．正常人不含有控制SOD的基因 B．SOD合成基因位于第21号染色体 C．SOD的活性与其基因数量无关 D．控制SOD合成的基因位于线粒体答案：3.右图为果蝇细胞的染色体组成图，下列叙述中正确的是(　　) A．染色体1、2、3、4、5组成果蝇的一个染色体组 B．染色体3和6之间的交换属于基因重组 C．减数分裂时，染色体3和4进入一个配子中 D．该果蝇进行有丝分裂的细胞中，会出现含有4个染色体组的细胞答案：4．单倍体经一次秋水仙素处理，可得到(　　) ①一定是二倍体　②一定是多倍体　③二倍体或多倍体　④一定是杂合体　⑤含两个染色体组的个体可能是纯合体 A．①④　 B．②⑤　　 C．③⑤ 　 　 D．③④解析：单倍体中不一定只含有一个染色体组，加倍后可得到二倍体或多倍体，可能是纯合体，也可能是杂合体。 答案：C 5．下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是(　　) A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极 B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变解析：低温诱导染色体加倍实验的原理是：低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不分离，从而产生染色体数目加倍的细胞；卡诺氏液能固定细胞的形态，而盐酸酒精混合液可以使洋葱根尖解离；改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色；洋葱根尖装片中的细胞大部分处于有丝分裂间期，因此在显微镜下能观察到染色体数目发生改变的只是少数细胞。 答案：C 6．下图表示在不同处理时间内不同浓度的秋水仙素溶液对黑麦根尖细胞畸变率的影响。 注：细胞畸变率(%)＝×100%。 以下说法正确的是(　　) A．秋水仙素的浓度越高，黑麦根尖细胞畸变率越高 B．浓度为0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用 C．黑麦根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用时间呈正相关 D．秋水仙素引起细胞畸变的时间为细胞分裂的间期解析：从题图看出，浓度为0.05%和0.25%的秋水仙素处理，细胞畸变率不为零，均有致畸作用。在一定范围内，秋水仙素的浓度越高，黑麦根尖细胞畸变率越高，而在另一范围，秋水仙素的浓度越高，黑麦根尖细胞畸变率越低。黑麦根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用时间有关，但不呈正相关。秋水仙素抑制纺锤体的形成，引起细胞畸变的时间为细胞分裂的前期。 答案：B 7．果蝇的一条染色体上，正常基因的排列顺序为123－456789(数字代表基因，“－”代表着丝点)，下表表示了该正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况。有关叙述错误的是(　　) 染色体 基因顺序变化 a 154－326789 b 123－4789 c 1654－32789 d 123 A．a是由染色体某一片段位置颠倒引起的 B．b是由染色体某一片段缺失引起的 C．c是由染色体的着丝点改变引起的 D．d是由染色体增加了某一片段引起的解析：与正常染色体上的基因相比，a中“23－45”基因位置颠倒了180°，因此染色体发生了倒位；b中缺失了“56”基因，因此染色体发生缺失；c中“23－456”基因位置颠倒了180°，同样是倒位；d中“67”基因出现了两次，为重复。 答案：C 8．如图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。下列有关说法正确的是(　　) A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期 B．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 C．图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复 D．图中4种变异能够遗传的是①③解析：图①表示基因重组中的交叉互换，因为其发生在同源染色体之间；图②表示染色体结构变异中的易位，因为其发生在非同源染色体之间；