2016届二轮复习 细胞的代谢 专题卷（江苏专用）.docVIP

专题二　细胞的代谢高考微型仿真卷 (时间：30分钟　满分：40分) 一、选择题(共8小题，第1～6题每小题2分，第7～8题每小题3分，共18分) 1．(2015·江苏泰州第一次模拟)下列关于酶的说法，正确的是(　　) A．蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解 B．加酶洗衣粉需用不溶于水的化学物质将酶包裹起来 C．酶通过给反应物供能和降低活化能来提高反应速率 D．酶制剂作为药物时只能以注射的方式给药 2．某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作： ①将5 g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨 ②将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1 cm处用钢笔画一条横线 ③为增强实验效果，将滤液细线画粗些 ④将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液中 该同学操作有误的是(　　) A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 3．(2015·江苏盐城高三1月检测，4)以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是(　　) A．ATP的合成与分解需要的酶相同 B．少数酶的元素组成与ATP相同 C．酶的催化作用需要ATP提供能量 D．酶的合成过程不消耗ATP 4．下图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是(　　) A．过程a只能在植物的叶肉细胞内进行 B．过程c的每个阶段都有H生成 C．过程b能在酵母菌缺氧时进行 D．过程d只有乳酸菌能进行 5．为研究土壤中无机盐离子和空气中CO2浓度对植物光合作用的影响，某研究小组用同一环境中生长的两种植物在适宜条件下做了相关实验，结果如表所示。下列分析不合理的是(　　) A．CO2浓度可通过影响C3的生成量进而影响光合速率 B．P可影响叶绿体中类囊体薄膜的结构及ATP的合成 C．施磷肥对B植物光合速率促进效果显著高于A植物 D．土壤是否富含磷，B植物的光合速率都高于A植物 6．(2015·江苏南通中学高三模拟，9)下列关于葡萄糖分解成丙酮酸的场所和条件的说法，错误的是(　　) A．既可以在真核细胞中进行，也可以在原核细胞中进行 B．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行 C．既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行 D．既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行 7．(2015·南京、盐城二模，21)如图表示淀粉酶在不同实验条件下催化淀粉水解时，淀粉的剩余量和反应时间之间的关系。下列有关叙述错误的是(多选)(　　) A．若实验条件为不同温度，则b曲线对应的温度为最适温度 B．若实验条件为不同pH，则c曲线对应的pH条件下，酶已失活 C．若实验条件为不同的酶浓度，则a曲线对应的酶浓度最大 D．若a、b、c分别表示加入K＋、蒸馏水、Mg2＋，则c曲线表明Mg2＋对淀粉酶的活性有抑制作用 8．(2015·江苏扬州、南通、连云港二模，21)如图表示蚕豆叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中含碳化合物的变化。相关叙述中正确的是(多选)(　　) A．过程①发生在叶绿体基质中 B．过程②表示CO2的固定 C．在人体细胞中能进行的是过程③④ D．能产生ATP的过程有②③④ 二、非选择题(共3小题，共22分) 9．(2015·南京、盐城二模，27)为了提高绿色植物的生态效益，研究者做了相关实验，并绘出如下三幅图。请回答下列问题： (1)光照条件下，图1中的②上进行的生理过程产生的物质有________，空气中CO2浓度变化时，首先会影响图1的　________中化学反应的速率(　中填数字序号)。 (2)图2中的曲线表示在CO2充足的条件下测得的某植物光合速率与光照强度、温度之间的关系。据图分析可知，在光照强度为4 klx之前，影响光合速率的主要环境因素为________，由此实验结果可推测出该植物进行光合作用的最适温度范围是在________℃之间。 (3)图3表示该植物夜间在O2浓度分别为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系。假定细胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2浓度为d时细胞的呼吸方式是________，当O2浓度为a时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的________倍。 (4)研究者还对该植物不同光照条件下的其他生理指标进行了检测，结果见下表，请分析回答： 光照 强度 叶色 强 浅绿 13.6(100%) 826(100%) 4.33(100%) 中 绿 20.3(149%) 768(93%) 4.17(96%) 弱 深绿 28.4(209%) 752(91%) 3.87(89%) (注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考) 与弱光下相比，强光下平均每片叶的气孔总数________(填“较多”或“较少”)，对强光下生长的该种植物适度遮阴，持续观察叶色、叶面积和净光合速