2015-2016学年 苏教版必修二染色体变异及其应用 学案.docVIP

第三节 染色体变异及其应用 【学习目标】 1、染色体结构变异和数目变异 2、理解染色体组的概念 3、单倍体、多倍体在育种中的应用 【学习过程】 染色体结构的变异 1、概念：染色体结构的改变，使排列在染色体上的基因的 和 发生改变，从而导致性状的变异。 2、类型 缺失:染色体中某一片断的缺失；例如： ②重复： ； ③倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180°； ④易位：染色体的某一片段移接到另一条 上。 3、特点 （1）一般可以在 观察到 （2）大多数染色体结构变异对生物体是 ，有的甚至会导致生物体死亡。 注：基因突变 染色体上基因的数目和排列顺序，光学显微镜下 ； 染色体变异 染色体上基因的数目和排列顺序，光学显微镜下 。 二、染色体数目的变异 1、类型：染色体数目的变异包括细胞内的 增加或减少和细胞内的染色体以 的形式 增加或减少 2、染色体组 （1）概念：一般地说， 称为一个染色体组。 （2）特点：①一个染色体组中 ，形态和功能 ； ②一个染色体组携带着控制生物生长发育的 遗传信息。 （3）染色体组数的判断： ① 染色体组数= 细胞中 例1：以下各图中，各有几个染色体组？ ② 染色体组数= 基因型中 个数 例2：以下基因型，所代表的生物染色体组数分别是多少? Aa ______ （2）AaBb _______ （3）AAa _______ （4）AaaBbb _______ （5）AAAaBBbb _______ （6）ABCD ______ ③根据染色体的形态和数目可推算染色体组的数目=。 3、二倍体概念：由 的个体，体细胞中含有 个染色体组的叫二倍体。 4、多倍体 （1）概念：由 的个体，体细胞中含有 个染色体组的叫多倍体。 （2）自然界产生多倍体的原因：外界条件剧变或内部因素的干扰，细胞分裂过程中 的形成受到破坏，以致有丝分裂或减数分裂受阻，染色体数目加倍。 （3）特点：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，营养物质含量比较高等。 （4）应用——多倍体育种 ①方法：用 处理 （最常用、最有效）； 低温诱导法 ②秋水仙素作用原理： ，使染色体数目 。 作用时期： ③原理： ④实例： ⑤优缺点：培育出的植物器官 ，产量 ，营养物质 ， 但结实率低，成熟迟。 5、单倍体 （1）概念：经减数分裂生成的 的个体，叫单倍体。单倍体体细胞中所含的染色体数目是本物种体细胞的 。 （2）特点：植株弱小，高度不育。 （3）在育种上的应用——单倍体育种 方法：先经 把花粉培育成单倍体幼苗，再用 处理单倍体幼苗，就可获得纯合子。 原理： 优点： 。 实例：矮杆抗病水稻的培育 例：在水稻中，高杆(D)对矮杆(d)是显性，抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR ，应该怎么做？ 附：育种方法小结 育种方 法 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 原理 常用 方法 优点 缺点 举例 【跟踪练习】 1、基因突变和染色体变异的一个重要区别是 （ ） A．基因突变在光镜下看不见 B．染色体变异是定向的，基因突变是不定向的 C．基因突变是可以遗传的 D．染色体变异是不能遗传的 2、下列关于单倍体