北京说课稿(仁爱版)分解.ppt

自学展示一 1、北京所在的经纬度是北纬 度，东经 度，与 市和 省相邻。 2、北京地势 高 低，因为河流自 流向 。 3、北京位于 平原西北部，北倚 山，西靠 山，东南面向我国的内海 海，自然条件优越。 环节三：自学展示 自学展示二 4、北京地处 带，属于 气候，其特点是夏季 （来自 洋的 季风带来大量的降水），冬季 （盛行 风）。 5、下图是北京 季节的景色，此时其季节的特点是 . 展示一、二设计意图 关于北京的地理位置和自然环境。 1、 学生自读“北京地形图”，明确北京的地理位置(包括海陆位置、经纬度位置和相对位置)。 2、读图获取信息，并归纳出北京的自然特征，包括气候、地势地形、河流、对外交通等等。 自学展示三 5、北京是我国的 、 中心，也是 中心。 6、悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹，已被列入世界遗产名录的有 、 、 、 、 、 等。 7、 是我国的重要文化遗产。 8、世界上面积最大的广场是 ，我国现存最大、最完整的古建筑群是 ，也称 。 9、北京在城市建设和发展中，应注意保持 和 。 10、北京聚集了数量众多的 和 ， 、 居全国首位， 产业发展迅猛。 展示三设计意图 关于北京的城市职能与文化传统 结合图片补充说明城市职能以及世界文化遗产，从历史价值的角度来介绍北京。 要求： 1、语言简洁，表述条理。 2、落落大方，彰显个性。 3、把握重点，图文结合。 4、积极有序，注意互动。 5、聚焦知识点，讲清解题思路。 讲评说明： 教师注意控制讲评节奏，内容的详略程度视学生接受程度和时间而定。 环节四 尝试讲评 北京市位置的优越性体现在哪些方面？ 　 １北京纬度位置优越：　 ２海陆位置优越：　 ３战略位置优越:　 　 ４经济区位优越: 属于暖温带，半湿润地区，干湿适中 虽居内陆，但距海较近，交通发达；　 战争年代，三面环山，易守难攻； 和平年代，东南平坦，适宜经济发展，城市建设； 西有黄土高原，北有内蒙古牧区，南有 华北平原，能源、原材料、食物等供应丰盈 环节五：合作探究 合作探究一设计意图 在明确北京的地理位置(包括海陆位置、经纬度位置和相对位置)的基础上，结合其他地理区域的特点，合作交流简要评价北京地理位置的优越性。 建设新城可以缓解北京城市发展中出现的哪些问题？ 你认为除建设新城外，解决城市发展问题还有那些途径？ 出现的问题：交通拥堵、住房紧张、环境污染、环境质量下降； 解决途径：产业转移、改善交通条件、治理环境污染、节约资源等 合作探究二设计意图 分析讨论了解如何解决“传统”与“现代”、“发展”与“保护”的现实矛盾，培养学生可持续发展的观念和辩证看待问题的意识。 一、自然环境和城市职能 地形、地势： 河流： 气候： 职能： 永定河、潮白河，属海河水系，注入渤海。 是全国的政治、文化中心，也是国际交往中心。 温带季风气候 东北、北、西三面环山，东南为华北平原一部分，地势西北高东南低。 地理位置： 1）经纬位置: 2）海陆位置: 3）相对位置: 40oN 116oE 位于华北平原的北部边缘，面临渤海。 东南临天津市，其余三面被河北省包围。 二、文化传统和未来发展趋向 环节六 归纳总结 课堂检测一 要求：1、独立完成。 2、认真检查。 3、两位同学书写答案，另两位同学检查结果。 4、班级内进行交流，解决反馈中出现的问题 课堂检测二 要求：1、小组内进行交流 。 2、小组间交流看法，并简要评价。 环节七 检测反馈 【课堂检测一】 1、北京属于我国四大地理区域中的（ ）地区。 A、北方 B、南方 C、西北