01仁寿县曹家镇初级中学校2015年下学期教学工作计划_121502.docVIP

仁寿县曹家镇初级中学校 2015年下学期教学工作计划 一、学校基本情况 教师情况：本校现有教师21人，本科学历17人，专科学历4人；中学高级教师3人，中学一级教师12人，中学二级教师7人。全校教师趋于年青化，是一支有朝气的教师队伍。由于教师学科不配套，有的学科只有一人或两人，教学研究开展困难。教师现代化教学辅助技术应用较差。学校艺体教师缺乏。 学生情况：本校设5个教学班，共计学生173人。七年级和九年级尖子生少，两极分化大。八年级各类生相对较好。全校留守学生占学生总数40%，教育管理存在一定难度，特别是家庭空间内。 硬件软件配备：由于新建标准实验室，导致学生教室不足。实验保管室是三室合一显得较混乱，且与实验室相距较远，器材准备搬运困难。由于教室少，多媒体室与物理实验室合用，微机室与白板教室合用，为现代化教学造成了诸多不便。本期毕业班教室新增一台电子白板，对加强毕业班“高效课堂教学”起到了一定的辅助作用。 社会评价：由于近几年领导求实务实，教师埋头苦干、辛勤付出，学校教育教学质量不断上升，在老百姓心目中评价较高。但由于生源的减少，特别是尖子生流失，又给学校带来了新的挑战。 二 、指导思想 安全第一、德育为首、教学为中心，以科学发展观为指导，认真贯彻《义务教育法》，严格按照上级主管部门的要求，以重实际、抓实事、求实效为教学管理工作的基本原则，加强教学管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，稳步提高教学质量，全面提高学生素质和学业水平，提高教师业务修养和执教能力。 三 、工作目标 （一）强抓实干创业绩，毕业班中考争取进入二等奖。非毕业班进入学区前三强。 （二）重培训、抓教研、强考核，促教师业务能力提升。 （三）抓学生养成教育、理想教育、爱国主义教育、体质健康教育，促学生健康成长。 （四）加强装备使用和管理，走信息化教学之路。 （五）认真抓好体卫、实验、继续教育工作。 （六）办好家长学校，促进家校共育工作。 四、主要工作及措施 （一）师训工作（党支部和教导处负责） 1、利用周一政治学习时间，加强教师道德修养和业务培训。 2、积极组织教师参加上级组织的骨干教师培训、班主任培训、国培计划培训、课程培训、新教师培训、管理者培训及其它培训。 3、积极动员教师参加学历提升培训。为教师订阅教学读物，不断充电升能。 4、加强教师教学业务档案管理，记录教师成长历程。 （二）教研活动（教导处和教研组负责） 以学校教研计划为依据，认真开展好校内教研和校际教研工作，主要工作如下： 1、继续开展好以创“高效课堂”为主线的教学研究活动。本期主要以新课教学、复习课、实验操作教学为主。领导带头，教师全面参与，每人献艺一节公开课。 2、继续开展好间周一次的组内教学研究活动，做到有计划、有主题、有准备发言、有研究记录。 3、行政领导同教研组长一起深入一线课堂听教师随堂课，提出可行性指导意见，帮助教师改正教学误区，提升教学水平。 4、继续抓好师徒结队活动，提高青年教师成长速度。 5、做好与富加镇中的互访学习活动，加强华兴联谊校教研学习。 （三）常规管理（教导处和教研组负责） 1、进一步完善教学常规管理，对每位教师的“六认真”工作和其它常规工作进行每月考评量化，结果作为教师绩效考核和评优晋级的重要依据之一。 2、进一步强化教学目标管理，坚持教学质量评估检查，构建相对完善并可操作的评估方案。 3、严格执行课程标准，开齐课程开足课时，强化课堂教学管理，向课堂要效益，坚持按课表上课。 4、加强毕业班教学过程管理，认真组织学月检测，坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的模式，对出现的问题及时纠正。 5、抓好学科教育实践活动的开展，提高学生的操作能力和社会服务能力。 （四）体卫和实验工作（体育教师和各实验员负责） 1、认真做好演示实验和分组实验，不断提高学生的实验操作能力。 2、抓好实验室管理，账、卡、册齐全，及时登记。管理爱护好器材。 3、实验室和保管室计划、制度齐全。 4、上好《体育与健康》课，加强学生体质训练和卫生保健教育。 5、抓好大课间活动，做好广播操。召开好“阳光趣味体育运动会”。 （五）学籍管理（学籍管理员负责） 1、严守纪律，高度重视，规范管理，严格学生学籍信息和家庭信息保密制度。 2、按时完成招生、注册、异动、休学复学工作。 （六）毕业班工作（教导主任、班主任负责） 1、严格执行住校生辅导制度，全面提高每一位学生成绩。 2、不断与外面联系，提前摸清中考动向和各种信息。 3、狠抓班风、学风建设，充分调动学生积极性，营造良好的学习氛围。 4、认真分析每一次考试成绩情况，高度重视“四类生”的培养及合格率、普及率。 （七）德育工作（团委负责） 1、各学科教学要注重学生社会实践能力的培养。各教师要协助好团委抓好学生社会实践活动，提高学生社会服务能力