加强媒体融合推动家教指导服务工作.pdfVIP

加强 融合擢动家教才旨导服务工作 江苏省妇联 近年来，江苏各级妇联组织将务实推进家 过报纸、杂志、电视、网络、微信、微博等各 庭教育作为儿童工作的重中之重，按照全国家 类媒体的同期发声、同频共振，尤其在新兴媒 庭教育工作总体部署和 《江苏省家庭教育工作 体舆论场提升家教知识、品牌工作的传播力和 “十二五”规划》目标要求，顺应 “互联网+” 覆盖面，最大限度吸引群众参与，推动家教指 时代发展潮流，坚持一手抓新媒体融合发展， 导服务工作走向日常化。 一 手抓传统工作拓展创新，努力实现家教指导 服务工作全覆盖、重实效、落基层。 创新实践，开拓家教指导服务新路径i 鼻-__、聚合资源，增强社会共育共事功建≯ 一 是全媒体工作手段广泛应用。针对留守 流动儿童监护、家教缺失的问题，与江苏广电 一 是搭建共育平 台。早在2006年，与江 总台新闻中心签订合作备忘录，联合开展 “和 苏移动公司合作，率先在全国注册共建江苏省 你在一起”公益行动，在 《江苏新时空》 《新 网上家长学校，开通专家咨询专席、发布家教 闻36o)’黄金栏 目、黄金时间连续2个月滚动 知识，通过社区家长学校与幼儿园、中小学互 播放以儿童微心愿为主题的公益宣传片、留守 动合作，家教指导志愿者走进社区开展服务， 儿童家庭教育案例 30集，在大苏网、江苏女 与特殊儿童家庭建立 “1对 1”帮扶，省网校、 性E天地网站、江苏省妇联官微等平台同步宣 幼校网站、校讯通、社区论坛等吸引广大家长 传 ，在全社会引发关于留守儿童成长环境热议。 参与，搭建起家园、家校共育桥梁。二是强化 从电视大荧幕、电脑显示屏到手机小屏幕全方 共享功能。省家教指导服务中心定期举办高端 位、立体化的宣传 ，使关爱公益行动让全社会 讲座、科学家教公益巡讲、家教情景剧展播、 感动之余感受到了责任，更引起原生家庭父母 家教随手拍 、讨论微话题 、开设微课堂等实体 的反思，督促履行抚养责任。二是家庭监护干 和虚拟活动相结合，建立由视频、图片、文字 预项 目启动实施。为把留守流动儿童家庭教育 组成的信息库，创建科学家教自测量表，帮助 问题的关口前移，探索工作机制，从源头上减 家长查找问题，激发家长主动参与、自觉提升 少和控制恶劣事件发生，我们联合民政部门实 的愿望，辅之以专家点评，形成专家与家长互 施困境儿童家庭监护干预试点工作，整合省家 动，共同提升家庭教育指导服务效果。三是建 庭教育指导服务中心、村 (社区)家长学校实 立联动队伍。建立起一支数千人组成的专业化 体阵地作用，粘合家教专家、社工队伍、公益 网宣队伍、专家指导队伍和志愿者管理队伍， 组织等社会资源，开展家庭监护能力评估，对 宣传队伍负责网站和微信等媒体的维护更新、 监护能力弱的家庭进行干预，提升家长监护责 专家团队负责研究成果转化为实用方法、管理 任和能力水平。j是重大侵权个案中探索家教 者负责组织策划活动，与广大儿童和家长保持 规律。针对社会高度关注的儿童侵权案件，联 线上线下、户内户外全方位沟通与服务，形成 合官方媒体进行跟踪反馈、联合法律专家解读 高度开放的指导模式。四是放大宣传效应。通 政策、联合社会组织聚力援助，从个案救助中 中 国 吸取家庭教育难点问题的经验教训，提炼可供 师专业培训平台)的作用，每年适时推出诸如 妇 运 复